中南大学——社区管理

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1、2014年第二学习阶段中南大学网络教育课程考试《社区管理》试题考试说明：1•首先下载试题及《标准答卷模版》，完成答题后，答卷从网上提交。2•答卷电子稿命名原则：学号.doco如:11031020512002.doco3.网上提交截止时间：2014年12月17口18：00o试题：一、案例分析题：（30分）深圳市XX区从1999年开始，先后通过三次改革创新，从居委会的“议行合一”的旧体制逐渐向以“议行分设”新理念构建的社区纽织体制过渡，让曾经承担着许多政府各职能部门卜•沉來的人量行政事务的居委会逐渐

2、还位于真正的居民自治组织。第一次创新在1999年，XX区利用居委会换届选举Z机，将居委会与农村城市化Z后的集体经济组织分离，独立运作，启动了居委会社区化、城市化的程序。第二次创新在2002年，按照“议行分设”理念，XX区初试社区管理体制改革，由民主选举产生的社区尿委会，作为一个对社区公共事务进行议事、决策、监督的机构，在社区屈委会下面设立社区工作站和社区服务站共同执行社区居委会的决策，使社区居委会的两种和色、两种责任进行初步分化和规范，形成“一会（合）两站”的社区管理模式。但由于居委会与社区工作

3、站两块牌子一套班子，居委会仍陷入行政事务中。笫三次创新在2005年，在原有“一会（合）两站”模式基础上，居委会管理体制实行“议行分设”，17个社区居民委员会全部山选民直接提名产牛:。标志着深圳XX区成为一个完全的社区自治组织。“议”指由居委会代表社区居民意见和利益进行议事、决策，不再承担政府行政工作。“行”指执行，社区工作站从居委会小剥离，执行街道办事处交办的政府行政工作;社区服务站执行居委会的某些决议，并向社区居民捉供服务。社区工作站隶属于街道办事处，承担政府交办的工作，由政府雇员组成。协助居

4、委会处理居民事务，接受居委会协调、监督和评议。社区服务站向社区居民提供社会公共服务，由社区居委会聘任工作人员。阅读以上材料，请回答：（1）结合案例，请分析居委会在社区管理屮的作用。（10分）（2）分析案例中XX区管理模式可能出现的问题。（20分）二、请到你所在的社区进行一次实地调查，完成一个社区民主选举调查报告。主题是关于“XX社区基层民主选举状况调查”，结合所学知识，调査社区居民如何参与民主选举的；其具体流程和结果；目询存在的问题和取得的成就；需耍用具体事例说明，并根据自己所学知识提出解决方法

5、。（70分）要求：（1）主题突出，文体结构清晰。（2）内容真实，图文并茂。（3）逻辑合理，观点明确。（4）调杳角度全面，且要包括社区居民的调杳。（5）字数不少于4000字。中南大学网络教育课程考试《社区管理》答卷本人承诺：本试卷确为本人独立完成，若有违反愿意接受处理。签名学号专业学习中心1、结合案例，请分析屈委会在社区管理中的作用。在自我教育中规范社会行为。社区文明是城市文明的根基，而城市文明又是现代文明的标，忐。社区居委会耍把对居民文明行为的养成教育渗透于居民的口我教育中，把不断提高居民的文明

6、素养作为提升社区文明的关键，在辖区内侣导严格遵纪守法、注重文化修养、崇尚文明行为的社会新风尚，以此提高社区文明程度，进而实现规范社会行为这一社会管理棊本任务。借助“法制宣传教育”活动的平台，以“法律进社区”活动为载体，用群众喜闻乐见的形式将法制宣传教育的触角延伸到每个居民区，加快法律的社会化步伐，培育守法居民。一方面，要突出宪法和屈委会组织法的学习宣传，教育屈民牢固树立宪法意识和自治意识,使其明白自己在居民自治中的主人翁地位和在社会管理中的主力军角色，树立当家作主的责任感和参与社会管理的使命感；

7、另一方面，耍广泛宣传与居民生产生活密切相关的法律法规，提高居民的法律意识和法律素质，引导其自觉遵守法律法规、社会公德和居民公约，依法履行应尽义务，以法治文明带动行为文明，以行为文明规范社会行为。以建设社会主义核心价值体系为根本，以提高居民文明素质为核心，以群众性精神文明创建活动与和谐创建活动为载体，有针对性地开展思想文化教育活动。文化是文明的核心，要看力把文化资源变成教育资源，通过发挥先进文化的熏陶作用，在辖区内形成人力弘扬社会公德、职业道德和家庭美徳，积极倡导科学、文明、积极向上的生活方式的良

8、好氛围，以此推动居民文明行为的养成和城市文明程度的提升，在培冇文明市民的过程屮实现规范社会行为这一社会管理任务。在自我服务中解决社会问题。社会管理主要是对人的服务和管理，关键是解决好群众关心和关注的社会问题。因此，社区居委会要按照服务居民、方便居民的原则，健全新型社区服务体系，创新服务理念，提升服务水平，在自我服务屮不断解决社会问题。服务对象要从传统的救济对象拓宽到包括驻社区单位和退休人员在内的全体社区居民，重点做好对辖区内贫因居民、老年人、残疾人、优抚对象、企业离退休人员的社会救助和保障工作，