英语素材:初中英语复习专辑14短文改错题方法指导讲解及练习

英语素材:初中英语复习专辑14短文改错题方法指导讲解及练习

ID:46545240

大小:53.00 KB

页数:9页

时间:2019-11-25

英语素材:初中英语复习专辑14短文改错题方法指导讲解及练习_第1页
英语素材:初中英语复习专辑14短文改错题方法指导讲解及练习_第2页
英语素材:初中英语复习专辑14短文改错题方法指导讲解及练习_第3页
英语素材:初中英语复习专辑14短文改错题方法指导讲解及练习_第4页
英语素材:初中英语复习专辑14短文改错题方法指导讲解及练习_第5页
资源描述:

《英语素材:初中英语复习专辑14短文改错题方法指导讲解及练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、初中英语复习专辑(14)短文改错题方法指导讲解及练习做短文改错题应注意以下儿个步骤:一、首先通读短文,初步理解短文大意,同吋改正一些较容易的错误。短文中的一些句子就其本身来看,无法确定划线部分错在何处,只有通读全文,了解句子与句子Z间的关系,特别是划线部分与上下文的关系,才能找出正确答案。如:“Whenhismotherwasout,thetelephonerangandJimmyansweredthem.”一句中,只有读懂句中划线部分指上文中的telephone,才能写出正确答案it。二、在通读短文的基础上,一句一句地仔细阅读短文。(一)从语法分析入手1)冠词a;an;the或省冠词(

2、如不可数名词)2)区别可数、不可数。若是可数名词则应注意该单数还是复数(且注意复数的变化形式是否正确。3)形、副区别:①判定该形还是副。②注意形、副的比较等级(且注意变化形式)。4)代词:①区别主格、宾格。②区别形容词性物主代词与名词性物主代词。③区别this/that、these/those>one/ones、it/them。④不定代词(区别二者与三者;单数还是复数;肯定还是否定)5)动词:①时态、语态(主谓一致、动词各种变化形式是否正确)及非谓语形式——不定式和动名词。②动词短语的固定形式(如listento与listen)。③区别近义词(如hear与listento)o6)数词:判

3、定该基数词还是序数词(以及序数词的变化形式)。7)介词:正确区别、运用介词。8)连词:正确区别、运用连词。(-)从句子结构判定所用词是否恰当(重点从句子成分的角度着手,该用何词性)。(三)注意固定搭配(如thewayto...)o三、用改正后的答案代替相应的划线部分,从头到尾反复阅读短文,验证改正的答案是否正确。下列短文的划线部分可能有谋,正确的划“0,错误的请改正。(A)Mr.andMrs.Greenhadason.TheycalledhimJamesandlovedhimverymuch.Buttherewasanything(1)wrongwiththechild・Hedideve

4、rythingslow(2)andcouldnottakecareofhim(3).Hisparentsdidnotknowwhatwas(4)wrong.Soonedaytheytookhimtoadocto匚Thedoctorlookedup(5)Jamescarefullyandfoundtheboycouldn^tseeanything.So(6)thedoctorsaidhecan(7)donothingtohelptheboy.Afewyearslater,Mr.andMrs.Greenlistened(8)therewasagooddoctorinatownnotfaraw

5、ay.Sotheytooktheboytovisithim.Thedoctordidasmalloperationwith(9)James.AftertheoperationJamescouldsee.What(10)happyeveryonewas.1.2.3.4.5.6.7.9.10.(B)Aneleven-year-oldboyinasmalltownwantedbeing(1)atraindrive匚Buttheboywasbornwithoutarms.Hisfathertaughthimtousehisfeetfor(2)“hands.Hecouldn'tgotoschool

6、,so(3)hespentallhistimewatch(4)trainscoiningandgoingbecausehelivednearthestation.What(5)hewantedtobeatraindriver!Onedayhesawanemptytrainandclimb(6)in.Itwasnotdifficultforhimtostartitwithhisfeet.Soonthetrainwastravelingin(7)fortymilesanhour,andtheworkerstherecoulddosomething(8)tostopit.Whenhedrove

7、backtothetownandstoppedatthestation,aworkergotonit.Atlast(9)hewasveryangry,buthelaughedwhentheboysaid,“Iliked(10)trains?5“Well、I'mgladyoudon'tlikeplanes!"L2.3・4.5.6.7.8.9.10.(C)WhileBillwascleaning(1)theclassroomafters

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。