我国中小企业电子商务发展现状及对策模板

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1、毕业设计（论文）论文题目:我国中小企业电子商务的发展现状及对策系部名称信息管理系称电子商务称10春电子商务自考本科指导教师二O—二年四月三十日附件2：毕业论文（设计）诚信声明本人在此郑重声明：本人所呈交的本科毕业论文（设计），是在指导老师的指导下，独立进行毕业论文（设计）研究工作所取得的成果，成果各个环节均不存在知识产权争议，毕业论文（设计）不含任何其他个人或集体已经发表过的作品成果，由此而引发的法律后果完全由本人承担。毕业论文（设计）作者签名：高霞2012年4月30日附件3:毕业设计（论文）任务书专业

2、名称班级10春电子商务自考本科学生姓名指导教师谢银忠系主任I、毕业设计（论文）题目：我国中小企业电子商务的发展现状及对策II、毕业设计（论文）摘要（300字以内）摘要：如今，我国经济建设正处于高速发展时期，中小企业作为社会的一种基本经济主体，在我国经济持续稳定发展中具有不可忽视的作用。在日益激烈的市场竞争中，电子商务的出现为广大的中小企业带来了更为广阔的发展空间。在我国，中小企业发展电子商务的过程中面临着诸多的问题，正确认识到这些问题并加以解决与改正，明确中小企业发展电子商务的现状与对策将是中小企业在未

3、来取得长久发展的必由之路。本文分析了我国中小企业发展电子商务的好处，论述了我国中小企业电子商务发展过程中存在问题并提出了相关的对策，主要包括积极稳妥地推进我国中小企业电子商务发展、积极推动电子物流体系发展、积极提高企业电子商务模式管理体系等相关措施。IV、主要参考资料：【1】李友根•网络经营学【M】。北京：中国财政经济出版社。2003(4)【2】田世海、翟丽丽、王晓东•中小企业电子商务应用模式研究【J】。学术交流，2005(2)。【3】侯炳辉等，企业信息管理［R］,中央广播电视大学，2008(8)。L4

4、］陈曙光等，全球电子商务缘何逆势而上，电子商务参考［N］。2009(7)转摘于中国青年报。附件4南昌航空大学毕业设计（论文）开题报告题目：我国中小企业电子商务的发展现状及对策系（部）：信息管理系专业名称：电子商务班级：10春电子商务自考本科班学生姓名：高霞学号：指导教师：谢银忠日期：2012—04—30毕业设计（论文）题目我国中小企业电子商务的发展现状及对策指导教师意见指导教师（签字）：年月日附件5:一、课题来源：本人现正在上海柏生贸易有限公司从事网站运营工作。由于公司是小型企业，电子商务也正在发展中。

5、在工作中发现我国发展电子商务遇到了各种问题。因此，我通过在学校学的电子商务专业知识将这些问题整理出来，并结合专业知识对我们中小企业发展电子商务提出一点建议。所以我选择了这一课题。二、本课题的现状与发展趋势我国中小企业的发展现状：相关统计资料显示，近年来电子商务的应用给中小企业业务带来了明显促进。开展电子商务的中小企业中，59.48%的企业增加了客户，51.61%的企业实现了销售量增长，49.80%的企业扩展了销售区域，45.97%的企业实现了品牌提升，46.57%的企业降低了营销成本。但我国中小企业发展

6、电子商务面临很多的问题：一方面，企业对电子商务的意识淡薄，对电子商务的理解模糊；电子商务初期投资较大，中小企业抉择艰难；网站建设不完善，目标受众不明显；电子商务专业人员缺乏；电子商务的基础设施零散。另一方面，政府及相关企业对电子商务物流的重视与认识程度不深；物流业环境相对落后；物流基础设施布局不合理；电子商务物流配送成本有待降低，服务网络亟待形成与整合；物流专业人才严重缺乏。中小企业作为社会的一种基本经济主体，在我国经济持续稳定发展中具有不可忽视的作用。在日益激烈的市场竞争中，电子商务的出现为广大的中小

7、企业带来了更为广阔的发展空间。随着电子计算机的普及和网络时代的不断发展，人类对网络的依赖性逐渐增强，电子商务将成为现代企业商务模式的主流三、主要研究内容、方法及预期目标主要研究内容：我国中小企业的发展现状：相关统计资料显示，近年来电子商务的应用给中小企业业务带来了明显促进。开展电子商务的中小企业中，59.48%的企业增加了客户，51.61%的企业实现了销售量增长，49.80%的企业扩展了销售区域，45.97%的企业实现了品牌提升，46.57%的企业降低了营销成本。但我国中小企业发展电子商务面临很多的问题

8、：一方面，企业对电子商务的意识淡薄，对电子商务的理解模糊；电子商务初期投资较大，中小企业抉择艰难；网站建设不完善，目标受众不明显；电子商务专业人员缺乏；电子商务的基础设施零散。另一方面，政府及相关企业对电子商务物流的重视与认识程度不深；物流业环境相对落后；物流基础设施布局不合理；电子商务物流配送成本有待降低，服务网络亟待形成与整合；物流专业人才严重缺乏。对于我国中小企业发展电子商务，提出以下建议与对策：政府方面：应加强政府的宏观规划的指导功