建设方案：畜牧兽医专业

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1、中央财政支持高等职业学校专业建设发展和职业技术学院畜牧兽医专业建设方案二O——年十月一、专业建设的基础2二、专业发展与人才培养目标4三、建设内容:5四、改革举措6五、建设目标实现的组织、人员、经费、政策保障及质量控制・・・7六、建设进度及绩效指标9畜牧兽医专业建设方案一、专业建设的基础畜牧曽医专业是**职业技术学院的主干专业、学院教改试点专业。通过多年的建设与改革，摸索出以产学研结合为依托，建立了校企双向介入、共同育人的产学研结合体制与机制，形成了惠农、为农、服务新农村建设的专业特色。1、4+1+1人才培养方案独具特色近几年来，为了积

2、极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式。充分发挥专业建设委员会的作用。在对本地区畜牧业发展现状及趋势广泛调研的基础上，按照企业对人才规格的要求，与企业一线专家共同制订了基于畜禽养殖场、饲料生产企业工作过程人才培养方案——4+1+1人才培养方案。以捉高学生综合职业能力为目标，强化实践技能，让学生在真实的工作情境中学习知识，实践技能不断捉咼。4+1+1人才培养方案就是高职学生在校分为3年共六个学期，其中“4”为前4个学期以学习理论知识为主，实践操作能力的培养主要在实训室、学校兽医院等校内实训基地完成。方案中的第一个“1”为第五学期，所

3、有学生全部而且只能到养殖企业进行生产性实习。目的是使学生感受养殖一线的艰辛、掌握养殖一线实际情况、在真实的环境下进一步熟悉和掌握各种操作技能，为顶岗实习做准备。方案中的最后一个“1”为第六学期，学生可以进行顶岗实习。通过几年的运行4+1+1人才培养方案取得了良好的效果，正在成为畜牧兽医专业特色之O2、校内外实训基地建设以校企合作、工学结合为切入点，积极探索校内外实训基地建设的新模式。采取多渠道、多形式筹措资金，完善专业实训室，加强校内生产性实训基地和服务社会性基地建设，以就业为导向，拓宽顶岗实习渠道。⑴加大投入不断完善强化学生实践技能

4、近儿年，学院投资100多万元进一步完善了以饲料检测、微生物检测为中心的专业实训室，加大《家畜病原学诊断技术》、《动物药理学》等核心课程的实训比例，不断加强学生的实践操作技能。同时所有实训室对外开放，由专任教师和学生组成课外科技服务小组，使实训室、教学兽医院、养殖场（户）紧密结合，在强化学生实践技能的同时为行业服务。毎年可为养殖企业（户）挽冋经济损失近千力•元，创造了较大的经济效益和社会效益，赢得了广泛的社会赞誉。特别是在重大、突发、新发疾病防治上，走在了行业前列。（2）校内建场产学结合成效显著在真实的学习情境中学习，是培养学生职业能力

5、最有效的途径。在国家投入资金严重不足的情况卜・，学院仍然调动社会各个层面的积极性，不断加大校内实训基地尤其是生产性实训基地的建设力度。目前存栏规模为300头的奶牛场和10000只肉鸡养殖场运转止常，作为全省同类院校规模最大的畜牧类生产性实训基地在我院畜牧兽医专业群的实训教学中止在发挥积极作用，每年可接受畜牧曽医等三个专业《牛羊生产与疾病防治》、《养禽与禽病防治》、《传染病》、《寄生虫》、《普通病》等10多门课程的实习实训800多人次。取得了显著的成绩，集中体现在以下几个方血。♦实训基地按照正规化、标准化企业的运行过程、运作方法及运营机

6、制进行教学，营造了真实的企业生产环境，并与**伊利乳品有限公司、**普瑞那饲料有限公司建立了良好的合作关系。在功能上实现了“教室、实训室、车间”一体化,在教学上基木实现了“理论教学、实践操作、生产实训”一体化。♦学生在不同的学习阶段，以不同的身份完成不同的岗位工作及学习内容，实现了教学内容与生产实际零距离的贴近，学生能力培养与职业岗位零距离接触，增强和捉高了学生的实践能力和岗位能力。♦教师以企业管理者及教学人员的双重身份出现，冇利于教师双师索质的提高，促进师资队伍建设。♦工作和学习融为一体，即“学习的内容是工作，工作的内容是学习”，真

7、正实现工学结合。♦实训中培养了学生的敬业精神、诚信品质以及责任意识和遵纪守法意识。为培养高素质技能型人才奠定坚实基础。(3)依托专业发挥特长服务“三农”兽医院作为一个平台，将“企业(公司)一基地一教师一学生一农民”紧密地结合成为一个整体，即“五维一体”，对畜牧兽医相关专业的教学改革、提高教师教学科研和生产能力、加强学生的实践技能和职业能力培养、促进学生就业以及社会服务等方而，起到了关键性的作用。在本区域行业屮冇一定的彩响力。十几年來，兽医院一直活跃在三农一线，每年为农民提供义务技术咨询30万次以上，单独或与兽药、饲料生产企业合作开展养

8、殖技术培训，每年达10000人次，治疗各类畜禽(包括宠物)疾病18万例以上，解决了农民生产中的技术难题，创造了较大的经济效益和社会效益。(4)校企合作促进就业畜牧兽医专业与北京伟嘉集团设立的“伟嘉班”、与北京中农华正成立