高一物理研究摩擦力测试

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1、研究摩擦力同步测试题一、选择题1.关于滑动摩擦力，下列说法正确的是［］A.压力越大，滑动摩擦力越大B.压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越人，滑动摩擦力越人C.压力不变，动摩擦因数不变，速度越人，滑动摩擦力越人D.动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大2.置于水平地而上的物体在沿水平方向的拉力作用下，仍处于静止，则物体所受静摩擦力的人小［］A.与压力成正比B.等于水平拉力C.小于滑动摩擦力D.在物体上叠放另一•物体，该物体受到的静摩擦力不变3.如图1,木块质量为m,跟水平桌面的动摩擦因数为卩，受水平向右的力F的作用匀速运动，从物体到

2、边缘开始，到物体卜-落为止，在此过程中物体保持匀速运动，卜-列说法正确的是〔］A.推力F因物体悬空部分越來越人而变小TB.推力F在物体下落前会变为原来的1/2//////(hC.推力F始终是umgD.因接触面变小，动摩擦因数口会变大4・关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是［］閏，莎圈1A.两物体间若有弹力，就一定有摩擦力B.两物体间若冇摩擦力，就一定冇弹力C.弹力和摩擦力的方向必互相垂直D.当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间5.一物体置于粗糙水平地而上，按图2所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地而与物体各接触面

3、的动摩擦因数相等，则木块受到的摩擦力的人小关系是［］A.frp>fz>fpqB.f乙丙C.f丙>1乙>5D.frp=f乙二f丙6•下列关于摩擦力的说法屮正确的是［］A.摩擦力是在物体运动时产生的B.摩擦力在生产和生活中总是有害的C.增人物体间的压力，可以增人滑动摩擦力D.常用滑动代替滚动，可以减小摩擦力7.下列几种现彖中，属于有害摩擦的是［］A.刷牙时，牙刷与牙齿Z间的摩擦B.“神舟5号”载人飞船升空时，飞船与空气的摩擦C.自行车刹车时，刹车皮与轮圈之间的摩擦D.手拿物体时，手与物体Z间的摩擦8.如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪一

4、现象不会发生［］A.饭将从我们嘴里滑掉B.人将寸步难行C.不能用螺钉螺母固定工件A.物体将漂浮在空中7.下列关于滑动摩擦力的说法，不妥当的是［］A.滑动摩擦力一定发生在相互接触的两个物体上B.两个物体Z间若没压力，即使表面粗糙也没冇滑动摩擦力C.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动D.增大重力可以增大滑动摩擦力8.在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧。他这样做的目的是［］A.前者是增大摩擦，后者是减小摩擦B.前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C.两者都是减小摩擦D.两者都是增大摩

5、擦11・人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地而不打滑，下列说法屮正确的是［1A.地而对鞋底的摩擦力方向向后，阻碍人前进A.地面对鞋底的摩擦力方向向前，推动人前进B.鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易而进C.鞋底花纹幣损后，摩擦力增大，人更难前进12.为了改变摩擦力的人小，人们采用了下血一些做法：①自行车车胎表而有花纹；②螺丝刀的木柄刻上一排凹槽；③移动笨重的箱子吋，在箱底垫上儿根铁管；④农用脱粒机的轮上常涂上皮带醸.这些做法中为了增大摩擦的是［］A.①③B.只有②C.①②④D.②③二、填空题13.某同学用弹簧秤称一木块重5N,把木块

6、水平桌而上，弹簧秤水平地向右拉木块.(1)当弹赞秤读数为1N时，木块未被拉动，这时木块受到的是摩擦力，人小是,方向向.(2)当弹簧秤的读数是2.1N时，木块刚好开始移动，此时木块受的是摩擦力，大小是,方向向.(3)开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是摩擦力，大小是,动摩擦因数口=•(4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N吋，木块受到的摩擦力是摩擦力，大小是一(5)木块离开弹簧秤继续滑动，这时木块受到的是摩擦力，人小是.14.如图3所示，用力F将质量为lkg的物体压在竖宜墙上，F=50N.方向垂

7、肓于墙，若物体匀速下滑，物体受到的摩擦丿J是N,动摩擦因数是,若物体静止不动，它受到的静摩擦力是N,方向・(g=10N/kg)J_15.如图4是一主动轮A通过皮带带动从动轮B的示意图，主动轮的转动方向］-—F如图所示，试分析A轮上M点和B轮上N点受到的摩擦力的方向：fM,1―fNo116・在探究滑动摩擦力人小与哪些因素有关的实验中，用弹费测力计(最人图3刻度为5N)拉着木块在长木板上匀速沿直线运动(如图8-16)o试问：77777777777777777777777777777Z777777777图8-16(1)这时弹簧测力计所示的拉

8、力为N,木块受到的滑动摩擦力为N；(2)如果在木块上再加一个祛码，则弹赞测力计的示数将,滑动摩擦力将(选填“变人”“变小”或“不变”)。这一事实说明：滑动摩擦力的大小与有关。17.研究滑动摩擦力的大小与哪些因素冇关时，做