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1、八（4）班家长会材料各位尊敬的家长：大家下午好！首先，我代表八（4）班的所有任课老师向各位家长的到來表示热烈的欢迎和衷心的感谢！非常感谢人家来参加这个家长会，我是八（4）班的班主任，也是这个班的数学老师。在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。初屮三年，初二是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后一年乃至于到高中学习的基础。今天约大家来，主要目的就是想和大家做一下交流，希望在我们家长、学校、老师的共同努力和配合下，做好学生的教育工作，使您的孩了能得到最大可能的进步和提高。使每一位学生都能健康，活泼的成长，升入高一级的学府，冇一个
2、美好的未来。作为班主任，我的班级管理理念是从细处着手，让学生养成好的习惯！班级是学校最基层的组织单位，也是学生成才最直接的环境。在班级管理上，我主张强化学生的自主意识，尽心培养良好的班风，促进班级建设，以便实现学生成人成才的口标。我的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。养成良好的学习习惯，学习的成绩必然会跟着上来。一、2013-2014学年上期段考成绩汇报1、八科总分年班前百名的同学：第22名：李冰775分，第48名：张志龙761分，第64名：冯若雨753分，第86名：刘璇743分，第89名：徐江
3、童742分。2、八科总分优秀（688分以上）的同学：第25名:第61名：第72名：第86名：马娟娇玺超773分,755分，750分,743分,第37名：王茜茜765分，第61名：第84名:第89名：刘剑楠杜洁茹潘卫东755分，744分,742分，第107名:第149名:第168名:李欣豫吋冉强艳玲735分，第130名：李彦鹏728分，第146名：曹磊719分，第154名：郭琪718分，第161名：张明飞711分，第177名：郭亚萍709分，第184名：王冬伟708分,720分,715分，第196名：张琪705分，第209名：景敬辉700分，第213名：曹珂699分
4、,第229名：杨兰兰694分，第229名：席仁佑694分。3、与月考相比成绩冇进步的同学:李彦鹏(+130),宁江霖（+107）,杜洁茹(+100),李玺(+94),时冉(+77),刘剑楠（+68）,董佳妮(+63),雷宇辉(+61),张志龙(4-60),马超（+52）,刘彬(+50),岳珍珍(+48),王茜茜(+40),贾紫薇（+40）,张锋哲(+38),徐江童(+37),李娟(+36),武祎丹（+35）。4、与月考和比成绩退步较大的同学：席仁佑(-130),郭琪(-127),曹磊(-81),陈兵涛(-79),李欣豫(-73),曹珂（-72）,潘卫东(-34),
5、梁嘉麒(-29),王续阳(-23),常艳（-17）,(-16),宋明武(-14)O5、学生成绩落后、退步的主要原因：（1）、缺乏远大理想，对学习不感兴趣。学习没计划，学习不主动。导致学习无动力。整日无所事事，碌碌无为。（2）、上课注意力不够集中，思维不活跃。课堂效率低、学习成绩不理想，对学习丧失信心。(3)、作业未能独立、认真完成。甚至部分学生不做作业，照抄作业，照抄答案。(4)、课后复习不及时，缺乏勤奋钻研的精神。(5)、浮躁好动，不能沉下來思考问题、温习功课。(6)、学生的学习方法不对，导致成绩下滑，致使学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。(刀、个别学生思想比
6、较复杂，超出他们现在年龄段的想法与行为，处于青春期，有“早恋”的倾向。(8)、部分学生不能按吋作息、上网，导致对学习失去兴趣，第二天上课精力不够集中。二、想与家长们探讨的问题：1、上课质量决定成绩。部分学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低。2、勤奋程度产生差距。在学校里，部分学生自觉性比较差，没有充分利用课前吋间和自习课时间学习。放学之后，没有及时冋家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。3、作业质量值得重视。部分学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只冇答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有
7、及时订止的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。4、家庭配合是关键。学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。请家长主动监督，做好检查作业、预习、复习等工作。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者一一学校和家庭，不仅耍一致行动，要向孩子捉出同样的要求，而R要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，述是手段上，都不要发生分歧”。《陶行知全集》屮提到我们对于儿童冇两种极端的心理，都于儿童冇害。一是忽视；二是期望
8、太切。忽视
