苏教版六年级上册分类复习之基本概念课件

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1、分类复习 之基本概念jessie苏教版六年级上册一、用百分数表示下面图形的阴影部分二、读读写写0.03%读作()百分之五十七点四写作()165.3%读作()百分之零点七九写作()70.60%读作()百分之二十九写作()400%读作()百分之一百五十三写作()三、填空1、在直线上的括号里填分数,直线下的括号里填百分数。()()0()1()232、两个数相除,又叫做两个数的(),如6÷4写作(),读作()。3、3:4=3/4中,3是这个比的(),4是这个比的(),3/4是()。4、比的前项和后项同时乘以或除以()的数()0除外,比值()。5、2

2、/5+2/5+2/5+2/5+2/5=()×()=()6、4÷5=8÷()=():20=12/()=()%=()折7、75%的计数单位是(),它里面有()个这样的计数单位。8、把67.8%,0.67,2/3,17/25,0.67..按从大到小的顺序排列是()>()>()>()>()9、4是5的()%,5是4的()%ẅ10、甲数的1/2等于乙数的1/3,乙数和甲数的比是()。11、4/5吨=()千克3/4时=()分5/6日=()时1/2米=()厘米2/5升=()毫升3/8立方米=()立方分米12、六年级同学今天到校57人,3人缺勤,六年级学生

3、的出勤率是()%。13、同学们植树,一共植了200棵,成活了195棵,成活率是()14、()的倒数是9/5,6和()互为倒数。15、把2吨货物平均分成6份,期中5份是()吨。16、如果a÷10/9=b÷9/8=c÷6/5(a,b,c均不为0)那么a,b,c的大小顺序是()。17、11月份有5天下雨,则下雨天数占11月份的总天数的()/()。18、一套服装原价200元,现价150元,现价相当于原价的()%,如果现价相当于原价的60%,现价是()元。四、判断1、所有真分数的倒数都大于1.2、整数乘法的交换律、结合律、分配律对分数乘法同样适用。3

4、、4/5吨可以写成80%吨。4、一种产品的合格率高达105%。5、分母是一百的分数叫做百分数。6、一个学校中男生占52%,女生就占48%。7、1/3×7÷1/3×7=18、1/2既可以看做是分数“二分之一”也可以看做是比“1比2”9、一辆汽车5小时行了450千米,汽车行驶的路程与时间的比值是90千米。10、给200克水中加入50克盐,所得盐水的含盐率是20%。11、24:36化成最简单的整数比是4:6。12、如果女生人数占全班总人数的60%,那么男生人数与全班人数的比是2:5。13、正方体表面积与它底面积的比是6:1。14、a是整数时,它的

5、倒数一定是1/a。15、种102棵树苗,全部成活,成活率是102%。16、数a÷17/18的商,一定大于a。17、比的前项和后项互为倒数,它的比值一定是1。18、3米长的铁丝减去1/3米后还剩2/3米。19、甲数是乙数的1.2倍,乙数与甲数的比是5:6。20、A×3/4=B×4/5(A,B都不为0),则A>B五、填表六、在Ο里填上“>”“<”或“=”0.5Ο5%1Ο100%86%Ο8.68.8%Ο0.881/3Ο33.3%8/7Ο80%10%Ο23/103/4Ο4.6%小数分数百分数0.82561/202.5%七、选择1、下面的算式,结果最

6、大的是()。A.3/5÷6B.6÷3/5C.6×3/52、把3/4千克糖平均分成3份,没份是1千克的()。A.1/3B.1/4C.1/123、下面各组中,互为倒数的是()。A.1与B.0.25与4C.1与3/24、a、b是两个不为0的数,如果a×3/4=b×3/2,那么()。A.a<bB.a=bC.a>bD.无法确定5、甲乙两数的比是3:2,乙数是60,甲数是()。A.90B.48C.40D.246、完成一批零件,甲要1/4小时,乙要1/5小时,甲乙的工作效率比是()。A.1/4:1/5B.4:5C.5:4D.1/5:1/47、在含盐率是2

7、0%的盐水中,盐与水的比是()。A.1:8B.8:1C.1:48、下面哪杯水最甜()。A.糖20g水80gB.糖30g水150gC.糖15g水50g9、爸爸每月收入1800元,比妈妈的收入高20%。求妈妈每月收入多少元。正确列式是()。A.1800×(1-20%)B.1800-20%C.1800÷(1+20%)10、把2/3化成百分数约是()。A.0.667%B.6.67%C.66.7%11、篮球个数是足球个数的5/9,足球与篮球的个数比是()。A.5:9B.9:5C.14:512、一个直角三角形的两个锐角度数比是1:2,这两个锐角分别是(

8、)。A.30度60度B.40度90度C.60度120度13、0.75:1/4化成最简整数比()。A.3B.3:1C.1:3D.75:2514、计算[(4/5-1/8)×4/5+1

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