辽宁省实验中学2019_2020学年高二生物上学期期中试题

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1、辽宁省实验中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题考试时间：90分钟试题满分：100分第I卷（共50分）每小题只有一个正确答案,请将正确答案涂在答题卡上(1—30每小题1分，31—40每小题2分，共50分)1．下列关于内环境的描述正确的是：A．淋巴只是淋巴细胞生存的内环境B．饥饿时血液流经胰腺后血糖含量升高C．负反馈调节有利于内环境稳态的维持D．内环境是细胞生存的液体环境及细胞代谢的主要场所2．下列物质或过程，正常情况下不会在人体内环境中出现的是①二氧化碳②尿素③血红蛋白④甲状腺激素⑤乙酰胆碱⑥RNA聚合酶⑦麦芽糖水解为葡萄糖⑧血浆蛋白的合成⑨乳酸的生成⑩乳酸钠的生成A．②③⑥⑦

2、⑧B．③⑥⑧⑨⑩C．③⑥⑦⑧⑨D．②③⑥⑦⑧⑨⑩3．如图中a、b、c分别表示人体的3种细胞外液，箭头表示3种液体之间的相互关系。下列叙述正确的是：A.a的蛋白质含量最高B.b中有的细胞不消耗氧气C.c含有激素和消化酶D.a中的细胞种类最多4．乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为：A．自身免疫病、肌无力B．自身免疫病、痉挛C．过敏反应、肌无力D．过敏反应、痉挛5．右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是A．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C．图中共有3处箭头表示负反馈调节D

3、．垂体还能分泌与激素③具有协同作用效果的激素6．当猫看电视时，电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，用插入猫脑内的电极记录神经纤维膜电位变化，当兴奋产生时，下列表述正确的是A．膜外局部电流方向是兴奋部位未兴奋部位B．K＋大量进入神经细胞内C．神经细胞膜的通透性发生了变化-11-D．细胞内Na＋浓度高于细胞外7．正常人空腹时，100mL血液中含葡萄糖约80~120mg。甲、乙两人分别口服100g葡萄糖溶液后，连续测其血糖浓度的变化如右图。下列有关叙述最合理的是A．甲的胰腺正常，调节血糖浓度的反应较快B．乙的胰腺异常，调节血糖浓度的反应较慢C．甲的胰腺正常，能快速吸收葡萄糖而使血糖浓度

4、升高D．乙的胰腺正常，能快速促进血糖浓度降回到正常范围8．下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。相关叙述不合理的是分泌物分泌细胞靶细胞产生体液传送A．在某些情况下，靶细胞也可以是分泌细胞B．分泌物通过体液只能传送至靶细胞C．如果分泌细胞是甲状腺细胞，靶细胞可以表示垂体细胞D．激素调节中分泌物的作用是使靶细胞原有的生理活动发生变化9．乙酰胆碱是昆虫和人体都具有的兴奋性递质，乙酰胆碱酯酶能催化乙酰胆碱水解，农药马拉硫磷是该酶的抑制剂，能有效杀死某些农业害虫，但对人体低毒性。据此分析以下说法不正确的是：A．人体内不存在乙酰胆碱酯酶，所以该农药对人体具有低毒性B．施用马拉硫磷后，害虫

5、表现为僵直死亡C．人体内可能存在某种分解该农药或者其衍生物的酶D．马拉硫磷发挥作用的部位是神经元之间的突触10.图示生物体内的三个生理过程（a,b,c）。在此三个过程中，Y代表的物质分别是A.激素、抗体、载体B.抗体、载体、酶C.载体、抗体、酶D.维生素、载体、抗体11．无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是：A．无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能B．无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中C．无胸腺裸鼠对异体组织几乎无排斥反应D．人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖12．下列选项中，属于特异性免疫的是：A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B．淋巴结

6、内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D．体内的天花病毒抗体能防御天花病毒13-11-．下列关于动物生命活动调节的叙述正确的是：A．所有激素、神经递质和抗体的合成都需要核糖体的参与B．吞噬细胞通过对抗原的特异性识别来摄取和处理抗原C．血浆中K+浓度的突然降低会导致兴奋不易发生D．胰岛素抑制胰高血糖素的分泌说明二者具有拮抗作用14．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有：A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆

7、细胞、T细胞、效应T细胞15．下列有关人体免疫的叙述正确的是：①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体免疫的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤艾滋病患者死亡的直接原因是HIV攻击人体T细胞，使T细胞大量减少⑥对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的A．①④⑤B．①②③C．③④⑥D．②③⑥16．关于右图图示的相关叙述中，错误的是：A．若图示表示生长素浓度对芽的作用效果，产生顶端优势的植物侧芽