北京市丰台区2019_2020学年高二历史上学期期中试题（a卷）

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1、丰台区2019—2020学年度第一学期期中联考高二历史（A卷）第I卷（选择题共45分）一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．司马迁在《史记·太史公自序》中这样评价儒家：“若夫列君臣父子之礼，序夫妇长幼之别，虽百家弗能易也。”以下能反映这一观点的主张是A．富贵不能淫，贫贱不能移B．君君、臣臣、父父、子子C．世异则事异，事异则备变D．水能载舟，亦能覆舟2．有人认为百家争鸣：“正是（战国时期）政治混乱迫使那些思想者不断反思社会的本质以及人民所应该承担的角色

2、。”由此可见A．战国时期诸子百家开始出现B．诸子百家的主张一致C．社会变革推动百家争鸣产生D．诸子都认同民本思想3．董仲舒提出：“凡灾异之本，尽生于国家之失。国家之失乃始萌芽，而天出灾害以谴告之”，该主张客观上的积极作用在于A．防止君主权力的滥用B．为君主专制找到合法依据C．促使君主“无为而治”D．加强了专制主义中央集权4．宋代以后，“忠厚传家久，诗书继世长”逐渐成为中国大多数家族推崇的经典家训之一，该家训反映出儒家学者所强调的是A．社会责任与历史使命B．“存天理，灭人欲”主张C．道德与知识修养并重D．“格物致知”的认

3、识论5．王阳明认为，致良知必须实地用功，为学不能与为政任事分离，经世求治成为其立心、立功的基本生活目标。由此可知王阳明A．以致良知为思想核心B．提倡“学思结合”的学习方法C．具有强烈的功利思想D．具有“经世致用”的思想色彩6．16、17世纪西方自然科学兴起的时候，中国人的哲学观、自然观还停留在简单的“天人合一”，甚至金、木、水、火、土“阴阳五行”的阶段。由此可见造成中国科技落后的因素是A．重人伦、轻自然的文化传统B．科举制度发展到八股取士-9-C．专制主义中央集权空前强化D．政府推行的文化专制政策7．“尽管流于诡辩，但

4、重要的是……拓展了哲学的领域，使其不仅包括物理学和形而上学，还包括伦理学和政治学。正如罗马时代的西塞罗所言……‘把哲学从天国带到人间’。”文中省略处应为A．智者学派B．苏格拉底C．康德D．伏尔泰8．英国历史学家阿克顿写道：“15世纪中叶到16世纪初，意大利文艺复兴中的主要事实便是：教皇与世俗的宗教批评者之间的冲突是以容许新人的某种不敬神的精神进入僧侣统治集团为代价而得到避免。”与材料观点最为吻合的是A．文艺复兴只限于社会上层，对天主教会冲击有限B．人文思想的传播，缓和了教会与世俗社会的冲突C．宗教改革传播人文思想，冲击

5、人们对上帝的信仰D．资本主义萌芽时期，资产阶级与教会矛盾未激化9．对右侧两幅示意图解读正确的是A．图一：教徒极力宣扬赎罪券的功效不足称道B．图一：使人获得精神自由和灵魂得救的自主权C．图二：建立完全不同于天主教徒的宗教信仰D．图二：基督徒都有直接阅读解释《圣经》的权利10．“1687年发表的《自然哲学的数学原理》使自然界俨然成为一架按照自然法则运行的庞大的机械装置，这一架机械装置可以观察、实验、测量以及计算被人们所认识。由此推理，支配人类社会的法则依靠人的理性也可以为人们所认识。”材料意在说明A．自然科学发展对启蒙运动

6、有借鉴意义B．17世纪自然科学领域取得巨大成就C．启蒙思想推动了自然科学的发展D．理性主义是启蒙运动的核心思想11．柏杨先生在《中国人史纲》中说：“(清政府如同)被击败的末期癌症的老拳师，在观察对手优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。”下列人物思想符合此观点的是A．李鸿章B．郑观应C．康有为D．孙中山12．晚清时期有思想家提出：“夫中学体也，西学用也，无体不立，无用不行，二者相需，缺一不可。……泯中西之界，化新旧之门户，庶体用并举，人多通才。”该主张A．本质上属于地主阶级抵抗派思想B．是

7、对“中体西用”思想的发展C．否定了传统文化，主张全面向西方学习D．提倡维护传统文化，反对西方学说13．康有为《孔子改制考》刊登后，张之洞批评他“忘亲”、“忘圣”，翁同龢说他“居心叵测”，孙家鼐认为必然“导天下于乱”，湖南巡抚陈宝箴要求皇帝“饬下康有为……自行销毁”。《孔子改制考》遭到抨击的主要原因是A．维新变法运动遭遇阻力B．宣传民主革命思想-9-C．颠覆了士大夫传统认识D．康有为曲解“托古改制”14．《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简史》的文章，其中有：“林则徐说：我销；洪秀全说：我反；康有为说：我变；孙中山说：看

8、我的。”对其认识正确的是A．纯属缺乏历史依据的文学夸大B．反映了近代中国人的救国探索C．都加速了中国的近代化进程D．四者的斗争对象和斗争方式基本一致15．横向打通模块，制作年代尺有助于历史学习。根据下列年代归纳史实，能够得出的结论是A．中国国际地位的提高为实施科教兴国战略提供了条件B．中国是世界上第三个掌握载人航天技术的国家C．“