我國開放存取發展現狀和建設策略研究

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1、我國開放存取發展現狀和建設策略研究［摘要］在介紹我開放存取理論研究和實踐探索進展的基礎上，從宏觀環境、學術期刊出版機制、相關利益群體的協調、學術評價機制等方面對我發展開放存取的優勢及主要障礙進行剖析，並從宣傳推廣、政策制訂、加強開放存取實踐、改革科研評價體系、加強對開放存取論文的質量控制和知識產權管理等6個方面提出我國開放存取發展的具騁對策［關鍵詞］開放存取發展策略［分類號］G2551引言從20世紀90年代中後期以來，開放存取運動在全球范圍興起，開放存取（卬enAccess,簡稱CA）是際學術界、出版界、圖書館界利用互聯網進行學術信息和科研成果自由

2、傳播、免費利用的行動。其目的在於利用網絡條件實現科學信息和科研成果廣泛、快速的交流與傳播，以提高信息資源的利用率，降低讀者獲取文獻資料的成本，保障科學信息的長期保存開放存取，一方面，可以跨越傳統出版方式所帶來的出版時滯，實現學術領域內科技信息與研究成果的最新交流；另一方面，由於知識的開放存取，也可以緩解由於傳統期刊的價格危機和知識產權限制所帶來的影響與獲取障礙，促進學術機構之間的知識共享，提升學術交流過程中的信息獲取，使整個研究交流過程更加容易、迅速和低成本，並有效地避免研究過程中的重復浪費，在提高科研工作效率，促進科研創新、建設創新型國傢方面意義

3、重大2開放存取在我國的主要進展2.1理論探討2003年以來，中國學術界一直關註與支持開放存取運動的發展。2003年1月，中國科學院文獻情報中心張曉林先生參加瞭在匈牙利舉行的開放獲取與促進學術出版"國際研討會；2004年5月24日，中國全國人大常委會副委員長、中國科學院院長路甬祥和國傢自然科學基金委員會主任陳宜瑜在北京分別代表各自機構簽署《柏林宣言》，以推動全球科學傢共享網絡科學資源；2004年12月9・10日，香港科技大學舉辦瞭〃建立數字機構倉儲：經驗與挑戰〃的國際研討會；2005年3月25日，臺灣淡江大學學生圖書館舉辦瞭開放獲取研討會；2005年

4、6月22・24日，在北京舉辦瞭"科學信息開放獲取戰略與政策國際研討會〃，會議主題為科學信息8政策與戰略；2005年7月8日，50餘所高等院校的圖書館館長在武漢大學舉辦的〃中國大學書館館長論壇"莊嚴簽署瞭’中國大學圖書館合作與資源共享武漢宣言〃，提出瞭"任何人在任何時候、任何地點均可以獲得任何圖書館的任何信息資源"的目標，宣言呼籲建立一批有特色的“學術機構庫"，鼓勵學術資源開放存取2.2實踐探索2.2.1開放存取知識庫目前，開放存取知識庫在我國發展尚處於起步階段，其中以收集論文預印本的知識庫發展得比較快速，出現瞭中國科技論文在線、中國預印本服務系統、

5、奇跡文庫等比較著名的預印本網站。並且建立瞭一些外學術論文預印本的中國鏡像站，如中國數理科學電子預印本鏡像庫。目前被開放存取知識庫登記系統(R8R)收錄的我國開放存取知識庫如表1所示：2.2.2開放存取期刊2006年1月和7月，程維紅、任勝利先後2次對《2005年版中學術期刊引證報告》所收錄的1608種我國學術期刊的開放存取出版情況進行瞭搜索調查，調查結果顯示：在1608種學術期刊中，有143種實現瞭開放存取。各主要學科開放存取期刊的數量見表2所示：截至2008年5月16B，被開放存取期刊目錄(DC闿)所收錄的2643種開放存取期刊中有中文期刊14中

6、，其中8種是中陸創辦的，內容涉及數學、物理、化學、生物、醫學、教育等多個領域3我國發展開放存取的環境分析3.1我國發展開放存取的優勢31.1學術期刊出版機制不同於外在我學術期刊並不是以贏利為目的的，這與開放存取促進學術交流的目的一致，在我國發展開放存取不會受到學術出版單位的抵制，政府的出版政策容易貫徹實施此外，我國學術期刊自身的特點有利於傳統期刊向開放出版轉型。首先，中國學術期刊的市場化、產業化程度低，並沒有形成規模性的科技出版商，在由傳統期刊出版向開放存取期刊出版轉型過程中，不會遇到外類似傳統期刊出版商針對開放存取的阻力。其次，中國學術期刊的創辦

7、主體一般是國有科研機構、高校、國有大型企業等，其經營運作成本一般比較低，期刊在由傳統出版向開放存取出版轉型過程中的經濟風險小。第三，目前中國學術期刊出版環境中，普遍存在向作者收取版面費的做法，甚至有些期刊還收取論文審稿費，期刊發行收入在所有收入中所占比例不高，這一點也有利於期刊轉型3.1.2開放存取發展過程中各方利益容易協調和統一開放存取運動並不是孤立存在的，它是由社會各方組成的，每一方都有自己的競爭利益和要求。在高等教育界，由學者、圖書館員、信息技術人員和管理人員所組成；在出版產業，由商業和學術出版社所組成；還有專業組織等。這些團體的利益並不總是

8、一致的,當他們的利益相互沖突時就需要一個組織進行協調。我國作為社會主義傢，對協調各種機構的合作和組織公益性活動要比美英等發