体育教育专业教学计划

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1、体育教育专业教学计划—、培养目标木专业培养具备系统地掌握体冇教冇的基木理论、基木知识和基木技能，掌握学校体冇教冇工作规律，貝有较强的实践能力，在全而发展的基础上有所专长，能在学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。二、培养规格（一）德育方面1、具冇坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护党的领导，努力常握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理；2、热爱祖国的体育教育事业，貝有体育工作者应有的道德品质和作风；自觉维护社会主义民主与法制，积极为社会主义现代化建设服务。（二）智育方面1、掌握教育

2、科学、心理科学、人体科学的基木理论、基本知识；掌握体育教学的基木理论与方法，以及体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与方法。2、熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和J去规，了解学校体育改革和体育科学的发展动态。3、掌握体育教学规律，具备从事体育教学、训练、竞赛、裁判、科研等工作的基本能力。4、在全面发展的基础上有较突出的特长。在运动技术能力方面，要达到二级运动员水平或两个三级运动员水平；在裁判能力上要获得二级裁判资格或两个三级裁判资格。三、学制及学习年限：学制四年，学习年限三至八年。四、毕业最低学分：176学分，其中8学分为课外学分。五、授予学位：教育学学士六、主要课程简介：1

3、、人体解剖学（14099001）学时：64考核方式：考试内容简介：细胞^组织的结构，人体各系统器官的组成，主耍器官的位置、形态及结构，人体生长、发育规律，青少年的解剖结构^点，体冇锻炽寸人体形态、结构的影响，体冇动作的解剖学分析。2、人体主理学（14099002）学时：72考核方式：考试内容简介：生命活动的基本表现，生理功能的反应与适应，肌肉活动及其控制，氧运输系统功能及能力评定，物质与能虽代谢及其调控，感觉、整合与运动技能，体育教学与训练的生理学分析，年龄、性别、环境与体育运动。3、体育保健学（14099015）学时：54考核方式：考试内容简介：体育保健学概述，营养保健，卫

4、生保健，健康检查，体育运动的保健指导，运动性病症，运动损伤，按摩，常见病的体育康复。4、体育心理学（14099005）学吋：54考核方式：考试内容简介：体育与心理的关系，体育动机、兴趣和态度，体育教学心理，课外体育活动心理，体育竞赛心理，运动技能心理，体育心理训练，体育品徳心理，体育活动与心理健康，体育活动群体心理，体育心理学研究方法。5、学校体育学（14099006）学时：54考核方式：考试内容简介：学校体育的目标，体育教学原则、内容和方法，体育教学工作计划与考核，体育课，课外体育活动，课余体育训练和竞赛，学校体育管理，学校体育硏究。6、田径（14099007）学时：136

5、考核方式：考试内容简介：III径运动基本知识，川径运动技术及原理，IH径教学与训练，III径丸赛的纽织与裁判法。7、体操(14099011)学时：72考核方式：考试内容简介：体操基本理论知识，体操教学基木能力，队列队形练习，基本体操，技巧、单杠、双杠、跳跃等项目的基木动作，群众性体操比赛的组织与裁判方法。8、球类(14099008、14099009x14099010)学时：180考核方式：考试内容简介：篮球、排球、足球运动基木知识、基木技术和基木战术，篮球、排球、足球的教学、训练、竞赛组织与裁判方法。9、武术(14099012)学时：72考核方式：考试内容简介：武术运动基木知

6、识，长拳、太极拳技术分析，武术教学法，武术竞赛组织与裁判，武术图解知识，武术主要基木功和基木动作，武术初级套路。七、实践教学环节的安排与要求项目内容场所时间周数学分军训军事训练、军事理论校内2假期2-3不涉分教育见习教沖实践打方法校内、外5第10周11教育实习教学、训练、课外活动校外78—15周88毕业论文论文选题、撰写、答辩校内811—16周66八、学期教学活动安排情况(一)周数分配表周项数目学年学期授课复习考试教冇见习教冇实习入学毕业教育毕业论文论文答辩军训寒爭假机动合计—-—1620.53223.5二182250.527.5二18230.523.5四18270.527.

7、5-五182130.523.5六18270.527.5四七102830.523.5八1020.551119.5合计1268181512316196(二)吋间安排表学期12345678910111213141516171819201理论教学考核2理论教学考核3理论教学考核4理论教学考核5理论教学(第1()周见习，不停课)考核6理论教学考核7理论教学教育实习理论教学考核8理论教学考核毕业论文及答辩周数1234567891011121314151617181920九、课程设置及学分分配表类别课程编码课程名称学