会计基础教案1章

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1、理论课教案看页章节标题1.1授课班级11财报课题内容会计的概念、对象、职能和核算方法教学目的和要求通过本次课的教学，使学生了解会计的对彖和任务，掌握会计的概念、职能和核算方法。点难点会计的概念会计的职能会计核算方法授课方法讲授挂图名称数量名称数量模型、教具备课参考资料教参、练习册课后小结1.1—1.3一、新课导入：3，从今天开始，我们來学习会计专业中的基本课程——《基础会计》，初步了解一下会计工作的操作方法。二、新课教学：65，（一）会计的基木概念：1、会计的发展：见151-2页2、会计的概念:（1）本质是一种经济管理活动。（2）会计主体为某

2、一特定的单位。（3）会计是以货币作为主要计量单位。（4）会计的主要作用是反映和监督单位的经济活动。3＞会计的基本职能：（1）进行会计核算（2）实施会计监督：事前、事中、事后监怦二者关系：相辅相成、辨证统一的关系。核算是监督的基础，监督是核算的保证。（二）会计的特点：1、会计以货币作为统一的主要计量单位。2、会计必须以合法的原始凭证作为核算依据3、连续、全面、系统地记录经济业务。（三）会计的对象：1、含义：会计核算和监督的内容。2、对象：特定主体能够以货币表现的经济活动，都是会计核算和监督的内容。3、资金运动：以货币表现的经济活动。表现为：（1

3、）资金投入：企业通过各种方式筹集资金的过程。（2）资金运用：资金的循环和周转过程。（3）资金退出：偿还债务、缴税、分配利润（四）会计的任务：1、提供会计信息，加强经济核算，提高经济效益。2、维护财经纪律，保证国家财经制度的执行。3、预测经济丽景，参与经营决策。（五）会计核算的方法：1、设置会计科冃和帐户2、复式记帐：见书4页3、填制和审核会计凭证4、登记帐簿5、成本计算6、财产清查7、编制会计报表三、课堂练习：习题册1-4页10，四、小结：本次课我们学习了会计的概念、对象、任务、职能和核算方法，要求了5，解会计的对象和任务，掌握会计的概念、职

4、能和核算方法。五、作业：见习题册4页四1.2.3五1.2.3.47，板书设计：1.1-1.3（）会计的基本概念：1、会计的发展:2、会计的概念：（1）一（4）见教案1页3、会计的基本职能：（1）--（2）见教案1页（二）会计的特点：1-3见教案1页（三）会计的对象:1-3见教案1页（四）会计的任务：1-3见教案2页（五）会计核算的方法：1-7见教案2页课时分配：2课时理论课教案看页章节标题1.4授课班级09财报课题内容会计核算的基本前提和一般原则教学目的和要求通过本次课的教学，使学生了解并掌握会计的基本前提和一般原则点难点会计核算的基本前提会

5、计核算的一般原则授课方法讲授挂图名称数量名称数量模型、教具备课参考资料教参、练习册课后小结1.4•复习导入:121、会计的概念、对象、任务2、会计的职能、核算方法二、新课教学：60'（一）会计核算的基本前提：1、会计主体:（1）概念：会计工作为其服务的特定单位或组织，界定了会计工作的空间范围。（2）与法律主体的关系：一个法律主体i定是一个会计主休，但一个会计主休不一定是一个法律主体。（3）要求（条件）：a具冇一定数量的经济资源b进行独立的生产经营活动c实行独立核算，提供反映主体经济情况的会计报表2、持续经营:（1）概念：假设会计主体在可以预见

6、的未來，将根据正常的经营方针和既定的经营目标持续经营下去。（2）作用：一系列的会计处理方法和原则都是建立在持续经营前提的基础上。3、会计分期：（1）概念：将一个会计主体持续经营的主产经营活动划分成若干个相等的会计期间，以便分期结算帐1=1和编制财务会计报告。（2）会计期间：会计年度：公历制1月1H—12月31H会计月度：一年12月，每月30犬会计季度：一年4季，每3个月为一个季度会计半年度：1-6月为上半年度，7-12月为下半年度4、货币计量:（1）概念：会计主体在会计核算过程中采用货币作为统一的计量单位（2）记帐本位币：我国-•般单位应以人

7、民币作为记帐木位币业务收支以外币为主的单位也可以选择某种外币作为记帐本位币，但财务会计报告应当折算为人民币反映。5、四者关系：相互依存、相互补充的关系（-）会计核算的一般原则（会计信息质量要求）：1、可靠性（客观性）:见书7页2、相关性:见书8页3、可理解性（明晰性）：见书8页4、可比性：（1）横向可比：不同单位的同一时期的交易项目比较要求：不同单位的相同事项或交易，应采用相同的会计处理方法。（2）纵向可比：同一单位的不同时期的交易或事项比较要求：同一单位的会计核算方法一经确定，不得随意变更。5、实质重于形式：见书10页具体运用：固定资产的融

8、资租赁的核算6、重要性：见书10页7、谨慎性（稳健性或保守主义）:（1）概念：见书9-10页（2）运用：a加速折1口b计提减值准备c计提坏帐准备8、及时性：対于已经