公共部门人力资源管理期末复习指导综合题

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1、《公共部门人力资源管理期末复习指导》综合练习题简答题1公共行政人事环境对公共人事行政价值.制度的作用有哪些是什么?1、公共人事行政价值与制度都是适应环境的需要而产生的;2、环境不仅决定了公共人事行政价值与制度的产生与发展,还规定了其内在的目标.规模、结构、行为方式和意识形态:3、人爭行政系统中的各种要素,都要从环境屮输入没冇环境所提供的物质、能量和信息,公共人爭行政价值就不能形成,人事行政制度也就不町能建立:4、公共人事行政的价值与制度要随着环境的变化而不断发生变化。2公共部门人力资源管理的四大功能是什么?1

2、、人力资源规划的主要目标是预算准备和人力资源计划、在政府官员Z间划分与分配工作任务(工作分析、职位分类和工作评估人决处工作的价值(工资或薪酬)。2、人力资源获取的主要EI标是招募、选录和甄补政府雇员。3、人力资源开发的主要目标是适应.培训.激励及评估雇员,提高其知识.技能与能力。4、纪律与惩戒的主要FI标是确立、保证雇员和雇主Z间的期望、权力与义务的关系,建立惩戒途径与雇员川诉程序;健康、女全以及雇员宪法权力等。总的来看,公共部门人事管理的四项功能之间是相互关联、环环相扣的,并且与外部环境处于动态的平衡Z中。

3、其中,人力资源规划是棊础,是整个人力资源管理体系的蓝图和基石;人力资源获取是手段,是報个人力资源管理体系的砖石;人力资源开发是核心,是整个人力资源管理体系的心脏;纪律与惩戒是保障,是整个人力资源管理体系的安全阀。上述四个方而的功能构成一个有机整体,各个部分Z间相对独立,但又相互影响.相互制约。3什么是人力资源?如何理解人力资源的含义?人力资源,也称“劳动力资源”或“劳动资源",是指一个国家或地区在一定时期内,能够推动整个国民经济和社会发展的具有彻力劳动和体力劳动能力的人们的总称。人力资源的含义一般包括以卜三层

4、内涵:其一:指能推动国民经济和社会发展的、具冇智力劳动和体力劳动能力的总和。其二:人力资源是指劳动力资源,即一个国家或地区冇劳动能力的人口总和。其三:人力资源作为一个经济范畴,包括数量和质量两个方面的内容,具有质的规定性和量的规定性。人力资源总疑表现为人力资源数量与平均质量的乘积,即:人力资源总量二人力资源数量X人力资源平均质量4人力资源具有哪些特征?(16-17)U人力资源具有口然性和社会性的双重属性;2、人力资源貝•有能动性;3、人力资源具冇发展性;4、人力资源具冇稀缺性;5、人力资源具有创新性。6公共部

5、门人力资源开发与管理的独特性是什么?1、公共部门是一个横向部门分化,纵向层级节制的庞大的组织结构体系。2、国家制定专门的法律和法规对公共部门人力资源的行为和管理行为进行规制,保证他们依法合理地行使行政管理和人事管理的权力。3、在公共部门人力资源的具体管理中,体现出了口身的性质。7产生公共部门人力资源损耗的原因有哪些?1、制度性损耗:制度性损耗是指由丁•公共部门人力资源管理制度存衣缺陷和不合理而导致的人才未尽其用的损耗现彖,这种损耗是一种隐形损耗;2、人爭管理的损耗:管理的损耗就是公共部门人事育理的问题导致没有

6、充分调动公共部门工作人员的工作积极性,没冇充分发挥其聪明才干;3、后续投资的损耗:由于人才知识结构老化得不到及时更新,从而适应不了新技术环境下公共部门工作要求所造成的损耗,这在一定程度是山于公共部门与公共部门工作人员对再教育再学习的投资不够而引起的。8发达国家公共部门人事制度具有哪些基本特点?1、政府所有行政组织系统与公务人员管理形态都以韦们的“理想世官僚体制”为典范,管理法规齐全,管理制度明确,管理功能完善;2、管理的人力资源以专业性人才为主,重视启用专业人才;3、具冇和应的职业保障制度,并建立了和应的保障

7、体系,便公务人员的职业稳定;4、实行政务官与事务官两官分途的制度.保证了行政工作的连续性;5、实行公开考试,公平竞争的选录制度,公务人员的录用与甄选以注重才能为标准;6、公务人员体制以冇效的政策规划与严密的法治管理为支椁。9发展中国家的公共人事制度存在哪些问题?(53)1>做官重于任事。权位取向明显,公务人员热衷于争取权势地位,却未必勇于任事;2、人惜恩恵巫于人事法制。重视在行政体制内编织“关系网”,亲悄、刖友意识浓麻在人事任免上注重于亲悄、裙带关系,因而往往因人而异;3.身份观念重于职位观念。看重身份与品位

8、等级,而H身份与品位与工作能力和绩效在取向上不一致:4、公务人员素质不能适应国家发展的要求,各级行政组织中多缺乏科技人方与管理人才;5、政治因索影响浓厚。政党政治、政治特权、政治活动等因索对公共人事制度的介入和干预程度较高。10欠发展国家人事制度具有哪些特征?1>传统的族群酋长权威与现代的功绩制观念相背离;2、政局不稳,动乱频生,行政体制在政治动荡的局面下亳无行政效能叮言;3.其制度构架缺乏相应的组

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