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时间:2019-11-24
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1、创业策划书开二手书店—、项目概述2二、市场分析3三、竞争分析(SWOT分析)3a)优势4b)劣势5c)机会5d)威胁5四、产品/月良务6五、经营管理••;6六、销售策略7七、财务计划8附:财务扌艮表91.资产负债表92.现金流量表103.利润表10•・项目概述开书店,主要是二手书和部分新书,重点推广寄售服务,主要采用线上与线下结合的方式。此外,述有其它有盈利点的业务。我们的发展战略是先稳固我们学校,再向其他学校发展,每个学校设个点,开展连锁经营.所谓“寄售”,就是同学们把书放在我们这里卖,由他们自己依据书的新旧程度定价格,一般都是定五折,等卖掉之后,我们再收取一定的服务费,-•般占成交
2、价的30%-50%o这是一种互动的模式,让顾客也成为卖家。就像网络的web2.0—样,形成互动。而且做好了,不仅只放店里,还可以放到网上。发展“网上寄售”,这就是所谓的C2B2C模式。而口,这样对我们书店來说可以无成本运营,对书主來说,可以得到更高的利润相对把书称斤卖。充分得到资源的优化配置,对买家来说可以买到更优惠的15,等他用完的时候,又可以把书拿到我们书店继续销售。如此循环,对我们可以增加货源,对书主,乂能收凹原来买书的成本,等于是免费借用了一下。对社会来说,又是节约了资源,有利于环保。这是一件利人利己利社会的事!同时在淘宝上注册账号,开淘宝店,向全国推广。还有在B2B平台上注册
3、推广。当然,有些书旧书是没有的,我们可以根据顾客的需求订购新书,等书到了再跟顾客联系,这样确保书一定就能卖掉,不会有存货。而且,对收购过來的书,重新分类,如白考书的,对于我们学校和经济等专科院校还是有很大潜在市场的,还有英他专业考证的书等。为避免因经营风险而亏本,还增加了其它有盈利点的业务。如一些文化用品,根据调查,学生特别需要的,如电脑桌子等等。我们想先稳固我们学校,即我们学校为总部,再向其他学校推广,每个学校设个点,开展连锁经营•因为现在都支持大学生创业,大部分学校都有设大学生创业园的。可以和每个学校的人合作。%1.市场分析以我们学校为基地,辐射整个下沙。我们学校就有8000人,而
4、整个下沙的学校有20多万人,而月.木科学校的教材大多都是用二手书的。以财经为例,有3万人,先少量估算,假设有2万人都要买二手书,每人每学期都要5本书,一年有10本,每本至少赚5块钱,则每年有100万的市场容量。10个学校就有1000万了!由此可知,市场的庞大!、根据浙江大学的一份调查显示:大学生每年的教材费为700元,杭州高校学生的教材总费用:700元/人/年*328524人二229,966,800元/年同理,浙江省高校学生的教材总费用:700元/人/年*651307人=455,914,900元/年全国高校学生的教材总费用约为:700元/人/年*15617767人=10,932,436
5、,900元/年这述是06年的人数,可见大学生教材费是相当大的一块蛋糕。仅杭州就是2亿多。目前,本科学校的已人部分采用了二手书,专科也不久将会开放。%1.竞争分析(SWOT分析)我们的竞争对手主要有清风书店和尚堂二手书店。清风书店是位于我们学校的。主要是卖新书,以及租小说为主的。只有少量的二手书,因此不构成太大的威胁。但有一个替代性,如果同学买了新书,就不会再买二手书了,买了二手书也不会再买新书了,有一个间接竞争的关系,而不是直接竞争。因此,它是一个间接竞争者。而尚堂主要就是二手书了,才是最大的竞争对手。冃前,他在下沙己有了4家连锁店了,分别位于理工,T商,财经,计量。不过还好,在我们学
6、校没有,因此,可以先巩固我们学校,向外扩张的时候,就要同他竞争了。而从每个本科学校的市场容量来看,一个学校存在两家二手书店应该不是问题,所以我们还是有机会的。此外还有,直接进生活区里收废品的,这些人什么都收的,只耍是还有用的。有时,上堂都要向他们买书的,因此,我们也可以和他们合作,向他们买书,或者有能力,有机会,我们也直接进生活区里收,甚至上门收,这样也是很有竞争性的。还有校门口的那些专收废品的大叔大妈。他们一般都是把书当废纸称斤收过来,5毛钱一斤,稍微新一点的那些一折收。只是那些在生活区里收了的人收过T,他们就基本上都收不到了,因此,他们的竞争变的可有可无了。SWOT分析1、优势1)
7、我们年轻,有激情。而且是学连锁经营的,有专业优势,再加上老师的指导,理论上是没什么问题的。2)还有政策上的支持,学校对大学生创业的扶持,给了我们很多优惠条件。3)再者,我们都是学生,更加接近同学,有亲近感。在学校里,相对认识的人也多些,有一定的人脉优势,这些都可以为我们带来生意,有时还可以拉来一些团购业务。如有的书就有可能全班都需要,甚至整个专业都需要的。4)而且,寄售这种模式,是我们独有的,其它书店还不曾采用,这种模式有利于产生互动。让人既是
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