18秋《唐宋古文研究》作业-4

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1、18秋《唐宋古文研究》作业_41.（4分）对"气盛言宜〃理解有误的是（）•CA.古文创作讲求〃气盛"，要求以〃言之短长与高下皆宜〃来实现•°B.完全以散文取代骈文•CC.以气行文，则不拘骈散•CD.使用虚词纠错得分：4知识点：4.1韩柳的理论建树2.（4分）古代诗文，文备众体者则（）。•CA.杜甫•CB.韩愈•CC.柳宗元•°d.苏轼纠错知识点：4.3韩愈古文选讲3.（4分）关于欧阳修的生平思想，认识有误的是（）。•&A.字永叔，号醉翁，B免年号六一居士•CB.一生好奖掖士人,曾巩、苏轼是他的学生•

2、&c.提携了王安石、苏洵z对王安石评价尤高•CD.全力支持王安石改革纠错得分：4知识点:5.3欧阳修古文选讲4.（4分）不是古文衰落与骈文复兴的原因的是（）•1A.观念革新不彻底r•B.古文走向奇怪艰涩r■C.完全排斥骈文可取之处r■纠错得分：4D.散文仍局限在应用文中知识点：4.5唐代古文运动的衰落（4分）西魏太祖命苏绰仿（）为大诰，以质朴的古文诏示天下，但过于古奥，矫枉过正,没有什么实际效果。1■A.《左传》r■B.《尚书》r■C.《诗经》r■D.《史记》纠错得分：4知识点：3.1唐以前的复古6

3、.（4分）不是初唐四杰的是（）1■A.王勃r■B.杨炯C■C.陈子昂r•D.骆宾王纠错得分：4知识点:3.3古文运动之前的理论认识（4分）对韩愈生平认识有误的是（）A.韩愈，字退之，官至吏部侍郎，后人称为韩吏部，死谥文公，称韩文公•1B.他以文章为工具，试图通过排斥异端来达到建立新型儒学道统的目的•°C.韩愈说他写散文的最终目的是为了明道•Cd.他敢于抗颜为师,奖掖后进，选拔人才纠错得分：4知识点:4.3韩愈古文选讲8.（4分）"散文〃二字最早出现在文献（）中。•CA.刘勰《文心雕龙》•©b.西晋木

4、华《海赋》•CC.韩愈《与冯宿论文书》•匚d.刘师培《论文杂记》纠错得分：4知识点：1.1散文与古文9.（4分）柳宗元的杂文最为著名的表现不包括（）•a.注入了文学意识，创造出文艺性杂文B.抓住社会热点问题,进行揭露和批判,具有深刻性和尖锐性•1C.实现以百姓为中心的治世目标•rD.使杂文从属地位而成为独立的文体纠错得分：4知识点:4.4柳宗元古文选讲10.（4分）（）说战国之文“深于比兴、深于取象”，即是就文章大抵富有形象性而言。•「A.章学诚•CB.郭沬若•°C.鲁迅•Cd.钱钟书纠错得分：4知

5、识点：2.1中国古代散文的历史发展（4分）骈文未起之前就有了丽词，从下列哪个方面不能分析其产生的原因（）•亡a.对于技巧的追求•°B.联想•cC.事证D.音韵变化纠错得分：4知识点：1.2骈文的起源12.（4分）关于宋代古文运动的三个阶段的认识，错误的是（）。•CA.柳开、王安石为第一阶段•°B.穆修、石介、尹洙、苏舜钦为第二阶段•&C.欧阳修以后为第三阶段•CD.第二个时期，以杨亿《西昆酬唱集》和时文为代表的文风风靡一时纠错得分：4知识点：5.1宋代古文运动的三个阶段及其理论形态33.（4分）（）

6、批评苏轼说:”道者，文之根本；文者，道之枝叶，所以发之于文者皆道也。■1A.柳开(■©B.朱熹■rC.欧阳修■UD.苏洵纠错得分：4知识点：6.1横空出世一苏轼14.（4分）欧阳修状水声用〃水声潺潺〃，不同于韩愈〃水虢虢循除鸣〃，这体现了欧阳修文风哪一特点（）O•©a.文句长•rB.用奇重字•°C.文风奇崛•CD.用平常轻虚字纠错得分：4知识点：5.3欧阳修古文选讲15.（4分）“寄蜉嫦于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷“出自苏轼（）。■1A.《文与可画贾筠谷偃竹记》■CB.《超然台记

7、》■QC.《前赤壁赋》■CD.《日喻》纠错得分：4知识点：6.2苏轼古文选讲二判断题1.（4分）两汉时期才可以说是文章各体，至东汉而大备。v纠错得分：4知识点：2.1中国古代散文的历史发展2.（4分）骈文之讲求用韵，大致是每两句为一联，每联句末二字平仄互异，读起来有一种抑扬顿挫之美。v纠错得分：4知识点：1.2骈文的起源3.（4分）苏轼在《日喻》一文中阐明了〃日与水居，则十五而得其道〃的道理，在这里〃道"即孔孟之道。x纠错得分：4知识点：6.1横空出世一苏轼4.（4分）道论是唐宋古文运动的核、v纠错

8、得分：4知识点：6.1横空出世一苏轼5.（4分）高祖、太宗，大难始夷，沿江左余风，締句绘章，揣合低昂，故王杨为之伯，说的是唐初至中宗为沿袭六朝文风之期，约八九十年。v纠错得分：4知识点:3.2唐初的文风与复古的努力（4分）古文在韩柳之前一直未能成功，主要原因是骈文的影响力过大。x纠错得分：4知识点：3.3古文运动之前的理论认识7.（4分）唐初至中宗仍沿袭六朝文风。v■纠错得分：4知识点：3.2唐初的文风与复古的努力8.（4分）韩柳的历史贡献在于他们创立文学散文的结构范