【精品】模具设计与制造专业

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1、模具设计与制造专业（2011级）实荻丈舸鸟考核丈舸南宁市电子工程学校目录一、实践教学大纲1、认识实习教学大纲12、钳工实训教学大纲43、电工实训教学大纲错误！未定义书签。4、车工实训教学大纲65、电子实训教学大纲错误！未定义书签。6、机械基础课程设计教学大纲错误！未定义书签。7、数控机床操作实训大纲78、生产实习大纲错误！未定义书签。9、PLC实训教学大纲错误！未定义书签。10、模具拆装与测绘教学大纲错误！未定义书签。11、模具制造课程设计大纲错误！未定义书签。12、毕业实习大纲错误！未定义书签。13、毕业设计教学大纲错误！未定义书签。二、实践考核大纲1、认识实习考核大纲

2、错误！未定义书签。2、钳工实训考核大纲错误！未定义书签。3、电工实训考核大纲错误！未定义书签。4、车工实训考核大纲错误！未定义书签。5、电子实训考核大纲错误！未定义书签。6、机械基础课程设计考核大纲错误！未定义书签。7、数控机床操作实训考核大纲错误！未定义书签。8、生产实习考核大纲错误！未定义书签。9、PLC实训考试大纲错误！未定义书签。10、模具拆装与测绘考核大纲错误！未定义书签。11、模具制造课程设计考核大纲错误！未定义书签。12、毕业设计考核大纲错误！未定义书签。认识实习教学大纲集中实践环节名称：认识实习适用专业：模具设计与制造学时：1周学分：1开设学期：第一学年第

3、一学期先修课程：一、课程基本目的本课程是必修课，课程性质是技术基础课，是《机械制造基础》的先修实践教学环节，是重要的T程训练环节之一。通过金工实习使学生初步接触机械制造生产实际，学习材料成型和机械制造工艺知识，为后续课程的学习及以后从事机械方面的工作打下必要的感性棊础。通过实习，掌握一定的操作技能，培养动手能力和创新意识，培养实践观点、劳动观点、组织纪律、质量和经济观念，提高学生的整体综合素质，为今麻从事机电方面的工作奠定较为扎实的实践基础。二、实习内容1、熟悉机械制造毛坯成型的基本方法、零件加工方法和产品部件的拆装方法；以及所用设备、工夹、量具、材料、加工工艺、加工质最

4、和安全技术。了解毛坯和零件的加工丁•艺过程及有关的工程名词术语。2、金属加工基本方法的工作范围，加工特点，。在主耍工种（铸、车、钳）上，具有独立完成简单零件加工制造的基木操作技能（选择加工方法、安排加TT艺、选用主要设备和T具等）；对锻压、焊接、铳削和磨削加工有一定的操作体会；熟悉并遵守安全操作规程。3、了解数控加工、特种加工等新技术、新工艺和新设备。4、熟悉有关零件的技术条件，加工符号的意义，建立产品质最和经济观念。5、培养严谨求实和理论联系实际的科学作风。三、实习教学的基本要求（-）实习要求金工实习是重要实践教学环节，其基本要求是，按大纲耍求，完成车工、钳工和铸工等各

5、工种的革本操作利学习相关金属工艺基础知识，使学生了解机械制造的一般过程、机械零件常用加工方法及所用主要设备结构原理，工卡量具的使用；培养学生的劳动观点，理论联系实际的工作作风和经济观点，实习报告是实习质量考核的形式Z-o（二）能力培养要求通过对学生机械制造工艺实践技能的训练，促使学生养成勤于思考、勇于实践的良好作风和习惯；鼓励并着重培养学生的创新意识和创新能力；结合教学内容，注重培养学生的工程意识、产品意识、质量意识，提高其工程素质。（三）安全要求在实习全过程中，始终强调安全第一的观点，进行入厂安全教育，宣传安全生产规则，教育学生遵守劳动纪律和严格执行安全操作规程。四、内

6、容提要与要求（一）铸造1、了解铸造生产工艺过程、特点及应用。2、了解型（芯）砂的组成、性质及对铸件质量的影响。3、了解铸型（砂型）的结构，分清零件、铸件和模样间的差别。4、熟悉铸件分型面的选择原则。熟悉手工两箱造型（整模、分模、挖砂、活块等）的特点及应用。5、了解型芯的作用、结构及造芯的方法。6、了解浇注系统的组成及作用。7、了解熔炼设备及浇注工艺。8、了解铸件的落砂和清理，了解常见铸造缺陷及其产生原因。9、了解铸造生产安全技术。（二）锻造1、了解常用锻件材料及其应具备的性能，锻件的应用。了解钢锻件的生产工艺过程。2、了解坯料加热的1=1的和方法，常见的加热缺陷，碳钢的锻

7、造温度范围，锻造加热炉的人致结构和操作，锻件的冷却方法。3、了解白由锻的基本工序（徹粗、拔长、冲孔等）及其所用设备、工具和应用范围。4、了解胎模锻造的特点及应用范围。5、了解冲压设备、模具及冲压生产工艺过程和基本工序（落料、冲孔、弯曲、拉深）。（三）焊接1、了解焊接生产的工艺过程、特点和应用。2、了解手工电弧焊机的种类、结构、性能及应用。3、了解电焊条的组成及作用，酸性焊条与碱性焊条的性能特点。熟悉碳钢焊条的牌号、规格及选用。4、了解手工电弧焊常用焊接接头的类型和坡口形式，各种空间位置的焊接特点。5、熟悉手工电弧焊工艺参数及其