【精品】财务管理专业专业实习指导书

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1、财务管理专业专业实习指导书(-)实习目的专业实习既是毕业生理论联系实际，巩固专业知识的重要手段，乂是毕业生开始职业生涯的重要环节。学生一方面可以通过毕业前有针对性的实习解社会，了解企业和职业工作情况，为今后职业发展奠定良好的基础；另一方面也可以通过实习培养适应各种工作岗位需要的素质和能力。毕业实习釆取分散实习与指导教师辅导相结合的方式进行，通过实习达到以下目的：1、实习学生通过直接参加企业实际业务的定岗工作，了解财务部门岗位设置与工作职责,熟悉企事业单位财务流程，初步获得专业操作技能和实际工作经验，巩固在校所学理论知识,培养

2、独立工作、解决实际问题的能力；2、实习学生通过参加与未来就业有关的社会实践活动，锻炼社会交往能力，获得实际生产经营业务知识和管理知识，培养学生综合运用知识的能力，进一步提高学生的综合索质;3、为撰写毕业论文进行必要的调杳研究并搜集所需资料。(%1)实习内容1、业务实习内容学生根据今后工作岗位的需要，有针对性地选择毕业实习内容，毕业的实习要点如下：(1)企(事)业单位会计核算工作。包括资产、负债、所有者权益、成木费用、收入和利润等核算及会计报表的编制。(2)企(事)业单位成本管理工作。包扌舌了成本计划的编制与执行；H常成本控制

3、工作;成本指标的分解、下达与考核工作；成本核算工作。(3)企业内部经济责任制与经济核算工作。包括了企业内部经济责任制的组织体系、指标体系；内部经济责任与经济核算指标的分解、下达与考核；内部经济核算的方法；内部经济利益的分配，了解财务控制在企业经济屮的作用。(4)企(事)业单位财务管理工作。包括了资金筹集管理；固定资产管理，流动资产管理，负债管理；销售收入、价格管理，利润及其分配的管理；对外投资管理；外汇风险管理;企业财务评价指标分析，了解财务部门和企业其他部门的配合，财务分析对企业管理的作用,了解电了计算机在财务工作中的应用

4、情况。(5)财务审计。包括了了解审计工作的组织方法和审计组内部的具体分工协作情况，了解从编制项目审计方案开始到签发审计报告为止的基本步骤和各步骤的主要工作内容及其基木方法。根据实习单位审计项日实施情况，参与审计项日屮某一业务循环的审计工作。在审计人员的指导下，收集、整理审计证据和进行某些交易业务的证实测试，掌握审计实务操作技能。(6)企业内部审计工作。包括了了解内部审计制度的设置，内审机构的隶属关系；内审机构开展财务审计的情况和审计的主要内容，以及企业经济效益及经济责任审计开展情况和主要审计内容。2、综合实习内容学生参与企业

5、多方面的生产技术和经营管理实践，培养自身的综合素质和创新能力。提倡学生在实习企业有关人员的帮助和指导厂参与企业某一方面经营管理业务，通过较为深入的调查研究，接受来自企业第一线的有针对性的课题作为毕业论文选题，或与企业有关人员合作，将最新的理论与方法应用于解决企业的实际生产经营问题，鼓励学生的毕业论文成果为企业所用。（三）实习具体安排lx实习地点：企事业及行政单位，由学生自行联系，并报给指导老师。2、实习时间：11-12-1学期12-19周以及11-12-2学期1-2周。3、实习要求：（1）制定实习计划。包括了实习的地点、时间

6、、部门；实习过程的总体安排；如何在毕业实习的基础上完成毕业论文选题、论证和写作步骤的总体思考；实习过程中预计存在的困难及拟采取的措施等等。（2）撰写实习H记。实习H记不是流水帐，它首先是实习过程的工作记录，同时也是对每天工作的思考、分析和评价及对卜•一步行动的安排；特别要对与毕业论文有关的内容进行跟踪记录和研究。毕业实习H记每篇要求500字以上，一周不少于5篇。（3）定期向实习指导老师汇报。要求每周与指导老师联系一次，并做好记录工作。（4）撰写实习总结并提交实习鉴定。毕业实习总结不少于3000字，实习单位对学生的实习表现出具

7、加盖公章的实习鉴定。4、上交材料实习计划、实习日记、实习总结、实习鉴定。上交时间：下学期开学第三周。（四）实习过程的监控和管理参加本次毕业实习的学生人数较多，实习单位点多面广，为了切实保证实习质量，特制定以下管理方法：1、毕业实习工作由系部统一监管，毕业论文指导教师直接管理各实习点的工作委托学生所在企业进行业务指导，请实习单位指派专人指导学生的实习工作。2、学生到达实习地点以后，请实习单位指派的负责人结合单位的具体情况，帮助学生制定全面的实习进度计划，学生在一周内将进度计划向其论文指导教师汇报。3、学生应完成毕业实习报告，应

8、有实习单位指派的指导人员填写评语并出实习单位加盖公章。4、学生在实习期间应经常与本系及论文指导教师保持联系。实习期间学生每周至少与指导教师联系一次，教师要记录指导情况，并且签字确认。5、学生必须于11-12-1学期第12周达到实习单位实习。6、学生必须于毕业实习完后一周内返校参加毕业设计（