《环境评价课程设计》指导书

《《环境评价课程设计》指导书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《环境评价课程设计》课程设计指导书适用专业：2008级环境工程课程代码：8511750学时：2周总学分：2学分编写单位：环境工程系梅自系（部）主任:批准时间：年月日一、课程设计的目的通过该课程设计的进行，力求达到①系统的掌握该课程讲授阶段的重要基木理论知识；②熟悉环境评价的各个工作阶段及相应的工作内容；③掌握环境质量现状调查及评价的方法和要点；④熟悉建设项目环境影响报告书的章节设置及和应的内容要求；⑤深刻理解环境影响评价在环境保护中的作用和功能。二、课程设计组织形式(1)本次设计共61名学生，1名指导教师；(2)指导教师向每名学

2、生下达设计任务书和指导书，同时进行课程设计动员，并强调设计中的关键点和注意的问题，通过案例展示引导学生对环境质量评价设计有一个整体认识和把握；(3)在课程设计中，指导教师定期检查设计进度，及时进行指导，并对学生提出的问题进行答疑(现场答疑、网上在线答疑)，指导学生止确使用有关计算分析软件，同时根据具体情况开展专题指导；(4)就学生提交的课程设计成果，对每名学生的设计进行批阅。三、课程设计步骤主要设计步骤包描以下儿个方面：(1)根据课程设计的任务，拟订总的工作方案；(2)结合给定的基础设计资料完成工程分析部分的内容，核算岀项目主要

3、污染物产生、排放量及审核污染防治措施；(3)识别项目的环境影响，利用相关的知识对影响做出定性或者定量识别；(4)结合给定的基础资料(由指导教师提供电子版)完成整本报告的编写工作。四、课程设计要点主要工作内容包括：(1)确定评价开展的工作程序；(2)拟定环境质量现状监测方案；(3)环境质量现状评价及污染源调查；(4)环境影响预测；(5)环境保护措施论证等。五、课程设计进度安排(1)2011年12月26日〜2011年12月28日：复习相关理论，确定评价工作开展程序，拟定工作方案；（2）2011年12月29Fl〜2012年1月6口：环

4、境影响评价报告编制及作图阶段;2012年1月6日下午交报告。注：课程设计期间根据实际进展情况进行不定期指导。六、主要技术的案例分析由丁本次课程设计涉及的技术方法较多，难于将案例分析加入到指导书当中，本次课程设计的指导书由指导教师提供一份工业建设项目的环境影响报告书给学生作为案例分析参考，由于参考案例页数、内容较多，报告以电子版的形式拷贝给学生。七、成绩评定标准木课程成绩评定办法如表1所示。表1环境评价课程设计评定、考核标准项目分值优秀(100^x^90)良好(90>x^80)中等(80>x^70)及格(7()>x260)不及格（

5、x<60）学习态度15学习态度认真，科学作风严谨，严格保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作学习态度比较认真，科学作风良好，能按期圆满完成任务书规定的任务学习态度尚好，遵守组织纪律,基本保证设计时间，按期完成各项T作学习态度尚可，能遵守组织纪律，能按期完成任务学习马虎，纪律涣散，工作作风不严谨，不能保证设计时间和进度技术水平与实际能力25设计合理、理论分析与计算正确,实验数据准确，冇很强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力，文献查阅能力强、引用合理、调查调研非常合理、可信设计合理、理论分析与计算正确，实验数据比较

6、准确，有较强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力，文献引用、调查调研比较合理、可信设计合理，理论分析打计算基本正确，实验数据比较准确，有一定的实际动手能力，主要文献引用、调査调研比较可信设计基本合理，理论分析与计算无人错，实验数据无人错设计不合理，理论分析与计算冇原则错误，实验数据不可靠，实际动手能力差，文献引用、调查调研有较人的问题论文（计算

7、5>图纸）撰写质量60结构严谨,逻辑性强，层次清晰，语言准确，文字流畅，完全符介规范化要求，书写工-整或用计算机打印成文；图纸非常工整、清晰结构合理，符介逻辑，文章层次分明，语言

8、准确，文字流畅，符合规范化要求，书写工整或用计算机打印成文；图纸工整、清晰结构合理，层次较为分明，文理通顺，基本达到规范化要求，帖写比较工整；图纸比较工整、清晰结构基本合理，逻辑基本淸楚，文字尚通顺，勉强达到规范化要求；图纸比较工整内容空泛，结构混乱,文字表达不清，错别字较多，达不到规范化要求；图纸不工整或不清晰设计中环评五图四表的格式要求、结论必须冋答的问题、相关格式等要求见后。课程设计不得抄袭，一经发现视为零分。八、推荐参考资料[1]陆雍森•环境评价•上海：同济大学岀版社，1999[2]曾向东.环境影响评价.北京：高等教育出

9、版社，2008⑶郑铭等.环境影响评价导论，北京：化学工业出版社，2003[4]国家环境保护总局环境工程评估中心.环境影响评价技术导则与标准.北京：屮国环境科学出版社，2009[5]国家环境保护总局环境工程评估中心.环境影响评价技术方法.北京：小国环境科学出版社，