《管理信息系统开发与应用》实验上机指导报告(三)

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1、成绩：《管理信息系统开发与应用》实验上机指导报告（三）课程：管理信息系统开发与应用上机内容：数据库的建立和连接，基本SQL语言学期：2010〜2011学年第一学期指导教师:****时间:地点:报告人:计算机网络中心***（2008****）年级、专业:08级西南交通大学峨眉校区机械工程系一、使用的开发工具：Powerbuilder（简称PB）。二、PB特点：面向对象、4GL（第四代编程语言）、提供易于与数据库管理系统（DBMS）互连的简易操作和特有的数据窗口技术。三、上机要求：1、遵守上机纪律，听从指挥，爱护机房设备；2、按时完成每次上机的练习，然后统一上交，并保证掌握相关知识；

2、3、注意经常对自己的操作进行存档；遇到问题必须弄清楚，不懂的地方应该举手示意。四、本次上机目的：1、结合已有的知识，理解和掌握数据库基本原理和基本操作语法；2、理解数据库的三级结构；3、熟悉建立数据库和表的方法和相关知识。五、通过本次上机，应掌握内容：1、数据库结构的三个模式分别是:模式、外模式和内模式,通过一模式和外模式间的映射实现逻辑独立性；通过一模式和内模式间的映射实现物理独立性。上机操作中，利用“ASA”建立“・DB”文件对应着一内模式；“数据窗口”对应着：外模式；“表”对应着：模式。2、数据库系统的构成主要有：硬件、软件、人员、和数据库。3、数据库管理系统的基本语言有：

3、数据描述语言、数据操纵语言和数据库管理例行程序o所学习的“SELECT语句”、“INSERT语句”和“UPDATE语句”等都属于上述的数据操纵语言。4、结构化查询语言（SQL）的功能及各个功能的含义分别是什么？自定义一个表（如：学生基本信息表）和表的字段，通过实例说明“SQL”其中4种语句的使用方法一一要求表示清楚相关语法和结果。答：SQL的功能及其含义：1）数据定义：用于定义和修改数据库对彖。2）数据操纵：対数据库的增、册9、改和查询操作。3）数据库控制：控制用户对数据库的访问权限。4）事务控制：控制数据库系统事务的运行。IDNAMECLASSSCORE20080000张三铁道

4、车辆1班8920080001李四铁道车辆2班78SQL：SELECT"tb_c_informatiorT."tb_icT,"tbcinformation".气bnamez，,"tb_c_information"."tb_class"tb_c_information".〃tb_score"FROM1b_c_informationz/WHEREtb_c_information，z."tb_class"='铁道车辆1班'or"tb.c_information".气bclass"='铁道车辆1班'ORDERBY〃tb_c_infoHnation〃.〃tb_id〃ASC;语句的意思是：从表

5、“tb_c_infonnation”中检索其中四列，限制条件为：班级列为'铁道车辆1班'或者'铁道车辆1班'，排序规则是按学号列的升序进行。INSERTdw_l.insertrow(l)〃数据窗口对象增加一个数据行，位直在第一行DELECTDELETEFROM"tbname”//删除表中和用户输入相同的记录WHERE"tb_namename=:sie_2.text;UPDATEdw_l.updaterow（0）//保存数据窗口对象当询数据行5、建表过程中，一般要从“第一范式”规范到“第二范式”，然后到“第三范式”，这样做的目的是什么？已知某制造企业一个符合“第一范式”的设备表（设

6、备标识，设备名称，设备采购价格，设备购入时间，设备使用时间，车间名称，车间负责人，其中，“设备使用时间=当前时间一设备购入时间”），根据以上条件，将该表规范到“第三范式”，然后用表格的方式表达出来。答：这样做的目的是：消除关系屮的操作异常问题。第一范式:设备标识设备名称米购价格购入时间使用时间车间名称车间负责人S1Aa2008,122年N1张安S2Bb2007,123年N2蒋行S2Cc2009,121年N3李欢第二范式:设备编号设备标识设备名称釆购价格购入吋间使用时间车间名称车间负责人1S1Aa2008,122年N1张安2S2Bb2007,123年N2蒋行3S2Cc2009,12

7、1年N3李欢第二氾式:设备名称设备标识采购价格购入时间使用时间AS1a2008,122年BS2b2007,123年CS3c2009,121年设备名称车间名称车间负责人AN1张安BX2蒋行CX3李欢六、本次上机自我评价：答：本次上机，练习了数据阳模羽的建立，理解和掌握了数据府基本原理和星本操作语法，明口了关系数据库是以关系模型为基础的数据库，了解了SQL语言（DELECT、CREATETABLE、SELECT-）及其功能，理解了数据库的一级结构，明口了第•范式、第一•范式和第一范式