[精品]《管理信息系统》上机实验指导书

《[精品]《管理信息系统》上机实验指导书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《管理信息系统》上机实验指导书武汉科技大学汽车与交通工程学院实验一SQL命令基本操作1实验二VF程序设计3实验三VF报表、表单和控件设计4实验一SQL命令基本操作一、实验目的1.熟悉VF6.02.掌握SQL语句二、实验内容1.掌握SQL插入、更新和删除命令2.掌握SQL的数据查询功能三、实验仪器、设备及材料数字计算机，VF6.0四、实验步骤1.以可视化方式建立数据表学生表XS.DBF记录号学号姓名性别班级11工玲女060122李力lJi060133马里男060144华夫男060255刘江男0602成绩表CJ.DBF记录号学号英语

2、数学计算机大学语文四级通过平均分总分1190888782.T.002280887876.T.003369878075.F.004488788087.T.005590898270・T・001.进行SQL语句操作2.1用UPDATE命令给CJ.DBF的平均分和总分字段赋值2.2查询全部男学生的班级2.3查询班级为“0602”的同学的学号、姓名、平均分、总分2.4按“性别”分组查询男、女同学的平均分和总分2.5查询总分最高的同学的学号、姓名、班级2.6查询“计算机”成绩在70-85分之间的同学的学号、姓名、班级2.7查询男同学的“大学

3、语文”的平均成绩、最高分、最低分五、实验报告要求1.整理完成的相关SQL语句2.实验报告应包括实验名称，学生姓名、学号、班号和实验日期，实验步骤和SQL语句六、实验注意事项1•注意数据表的字段类型2.注意中英文状态输入法的切换七、思考题1.如何进行多表查询、嵌套査询实验二VF程序设计一、实验目的1.熟悉程序设计的基本语句2.掌握程序文件的建立、修改和运行方法二、实验内容1.掌握SQL数据农的结构复制2.掌握多工作区的使用3.掌握冇条件的复制数据记录三、实验仪器、设备及材料数字计算机，VF6.0。四、实验步骤1.机构复制，抽取记录

4、(采用多工作区)将实验一中的XS.DBF的结构复制到XSW.DBF从XS.DBF中抽取女学生的记录添加到XSW.DBF中2.结构部分复制，排序，有条件抽取记录(采用多工作区实现)建立数据表文件DJKS.DBF(考号(C/6),姓名(C/6),性别(C/2),年龄(N/2),考场(C/3),笔试(N/3),上机(N/3),结论(C/6))o结构复制生成一个具有考号、姓名、笔试和上机四个字段的表文件AAA.DBF按笔试、上机两项考试成绩总和的降序把成绩最高的10名考生的数据，添加到AAA.DBF中五、实验报告要求1•整理完成的相关程

5、序设计语句1.实验报告应包括实验名称，学生姓名、学号、班号和实验FI期，实验步骤和SQL语句六、实验注意事项1.注意循环语句的选择2.注意工作区的切换七、思考题1.如何进行多工作区和循环语句的配合2.如何不采用多工作区而完成相同的功能实验三VF报表、表单和控件设计一、实验目的1.掌握表单向导、表单设计器的使用2.掌握报表向导、报表设计器的使用3.理解控件与数据关联的概念4.理解数据环境的概念二、实验内容1.一对多和分组报表的使川2.采用向导生成表单3.将GRID、TEXT、LIST等控件与数据相关联三、实验仪器、设备及材料数字计

6、算机，VF6.Oo四、实验步骤以实验一中的数据表为对彖1.报表设计1.1采用报表向导，以XS.DBF为数据源，建立单数据表报表1.2釆用报表向导，以XS.DBF和CJ.DBF为数据源，建立一对多报表1.3采用报表向导，以XS.DBF为数据源，以“班级”分组，建立分组报表1.4理解报表中个带区的使用2.表单设计采用表单向导，以CJ.DBF为数据源，建立表单3.控件设计1.1新建一个空白表单3.2为表单添加一个GRID、一个TEXT控件、一个IJST控件3.3为表单数据环境添加CJ.DBF1.4将GRID控件和CJ.DBF建立关联，

7、TEXT和字段“学号”建立关联,LIST和字段“姓名”建立关联五、实验报告要求1.实验报告应包括实验名称，学生姓名、学号、班号和实验口期，实验步骤六、实验注意事项1.注意报表控件的使用2.注意控件的多种数据关联方式七、思考题1.如何进行数据环境的设置以及数据的关联