人力资源管理-《论企业管理中的激励问题》

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1、格式要求：一律用A4纸打印。字数要求：5000字左右。封面题目:三号黑体加粗。封面最下方为:教学班专业学号姓名教学班专业.学号.姓名均为四号黑体加粗字。第一页：论文要求论文提要：四号宋体加粗。内容：小四号宋体。第二页：写作提纲写作提纲的标题：四号宋体加粗。提纲写作内容：小四号宋体。第三页：目录标题：四号宋体加粗。内容：小四号宋体。第四页：正文。标题：四号宋体加粗。正文内容：小四号宋体。行间距:1.5倍。边距：默认。最后一页：参考文献：四号宋体加粗。参考文献内容:小四号宋体。注释:四号宋体加粗。注释内

2、容：小四号宋体。高等教育自学考试毕业设计（论文）毕业设计（论文）评议意见书专业人力资源管理题目：论现代企N姓名李俊杰也管理的激励问题指导老师评阅意见成绩评定：指导教师：年月曰答辩小组意见答辩小组负责人：年月曰备注毕业设计（论丈）任务书毕业设计（论文）题目：论现代企业管理的激励问题%1.毕业设计（论文）内容：激励机制的不够完善，如何建立有效的人力资源激励机制，就成了目前企业所面临的一个现实而紧迫的问题。必针对企业的特点，从员工激励环节出发，分析其存在的问题，提出了改进的方法和措施。二、基本要求：通过分

3、析有效激励的作用、有效激励应注意的问题及如何进行有效激励等儿方面入手，结合企业发展实际，阐述了看法。%1.重点研究问题：1、激励对企业的重要性？2、如何处理好企业员工的激励问题？四、主要技术指标：1、较为深入的阐述了管理屮激励的外延和内涵2、对现代企业管理的主要激励方式进行了分析3、对我国企业存在的激励问题进行了剖析4、提出了健全和完善相关激励机制的对策建议%1.其他需要说明问题:下达任务日期：年月曰要求完成日期：年月曰指导教师：开题扌艮告毕业设计（论文）题目：论现代企业管理的激励问题一.选题的目的

4、和意义:有效的激励，可以在企业内部造就尊重知识、尊重人才的环境，从而产生对外界人才强烈的吸引力，使组织得到自C所需的优秀人才。研究的重点内容：人力资源是企业发展的最关键的因素，激励是人力资源管理的重要内容，是人力资源开发的有效手段，激励运用的好坏在一定程度上是决定企业兴衰的重要因素，如何运用好激励也就成为各个企业所面临的十分重要的问题。三、进度计划：计划3个刀左右的时间进行社会实践调查，收集第一手材料；之后用1个刀左右的时间汇总分类并形成初稿并提交给指导教师;最后在指导教师的帮助下修改完善并进行答辩

5、。%1.指导教师意见：指导教师：年月日中丈摘要二十一世纪的企业竞争，归根到底是人才的竞争，只有将企业的员工紧密团结在一起，激发出他们的工作热情和内在潜力，使他们把自己的智慧、能力和需求与企业的发展H标结合起来去努力、去创造、去革新，才能使企业健康发展。企业要想把握这难得的发展机遇、赢得挑战，最关键就是要解决好人的问题，健全有利于发挥人才积极性和创造性的激励机制，这已成为众多企业的共识。激励机制的不够完善，如何建立有效的人力资源激励机制，就成了目前企业所面临的一个现实而紧迫的问题。必针对企业的特点，从

6、员工激丿肋环节出发，分析其存在的问题，捉出了改进的方法和措施。本文从有效激励的作用、有效激励应注意的问题及如何进行有效激励等儿方面入手，结合金业发展实际，阐述了看法。关键词：企业人力资源管理员工激励改进方法激励机制第一章.激励的含义与作用-12-1.1激励的含义-12-1.2有效激励的作用-12-121调动员工的积极性-13-1.2.2留住企业优秀人才-13第二章、企业建立公平合理激励机制的必要性-142」管理深处是激励-142.2我国企业激励机制还需完善-142.3影响有效激励的因素-152.3.

7、1对员工的激励缺乏针对性-152.3.2对员工的激励缺乏公平性-152.3.3对员工的激励缺乏系统性-162.3.4对员工的激励缺乏灵活性-162.3.5对员工的激励缺乏人文性-162.3.6对员工的激励目标缺乏明确性-172.4人力资源管理屮存在的激励问题-172.4.1目标导向的迷失-172.4.2薪酬制度缺乏合理性和公平性-182.4.3绩效评估和晋升机制的不科学-182.4.4人才流动机制缺乏灵活性和竞争性-192.5管理中有效激励员工的措施-202.5.1在企业人力资源管理过程中-202.

8、5.2经济行为-202.6激励方式的权变运用是关键-21第三章、实现有效激励的途径-243」针对不同需要采用不同的激励措施-243.2职位分析，加强激励因素的激励-243.3做好激励的需求分析-243.4把握好有效激励的原则-253.4.1综合考虑企业的发展环境-253.4.2设置激励措施要有柔性-253.4.3建立与激励相应的约束机制-263.4.4注重激励的投资冋报分析-263.5构建科学合理的激励机制-263.5.1物质激励和精神激励相结合，实行多样化激励-26