普通心理学知识点归纳

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1、第一节心理学是研究心理现象的科学心理学是研究心理现象的科学。它以自己特有的研究对象而与其他学科区别开来。心理学既研究动物的心理，也研究人的心理，而以人的心理现象为主要的研究对象。心理学是研究人的心理现象及其发生、发展变化规律的科学。心理现象分为心理过程和个性心理。 心理过程：又叫心理活动，是心理发生、发展的过程。根据心理过程的形成和作用，可将其分为认识过程、情感过程和意志过程。一、个体心理（ 心理过程）1、认知认知是指人们获得知识或应用知识的过程，或信息加工的过程，这是人的基本心理过程。包括感觉、知觉、记忆、想象、思维和语言。感觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个

2、别属性的反映。 知觉：是人脑对直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映。 记忆：是人脑对过去所经历的客观事物的反映 思维：在感知、记忆的基础上，以已有的知识为中介，借助于语言，对客观事物进行间接的、概括的反映，揭露事物的本质和规律。想象：是人脑在记忆表象的基础上，对原有表象进行加工改造而建立新形象的心理过程。 注意：是人的心理活动或意识对一定的事物的指向和集中。2、情绪和动机情绪：人在加工外界输入的信息时，不仅能认识事物的属性、特性及其关系，还会产生对事物的态度，引起满意、不满意等主观体验，这就是情绪或情感。动机：是指推动人的活动，并使活动朝某一目标的内部动力。意志：自觉

3、地确定目的，并为实现目的而自觉支配和调节行为的心理过程3、能力和人格个性也称人格，是指一个人在生活、实践活动中经常表现出来的、比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和，是一个人区别于其他人的独特的精神面貌和心理特征。 个性心理特征：个性心理特征是指个体身上表现出来的经常的、稳定的心理特征，主要包括气质、性格和能力，其中以性格为核心。 个性倾向性：是个体进行活动的基本动力，是个性结构中最活跃的因素。它决定着人对现实的态度、对认识活动对象的趋向和选择。主要包括需要、动机、兴趣、理想、信念和价值观。 个性倾向性与个性心理特征在个体身上独特的稳定的结合，就构成了个体区别于他

4、人的个性心理。二、个体心理现象与行为行为指有机体的反应系统，行为总是在一定份刺激情景下产生的。行为不同于心理，但又和心理有着密切的联系。心理支配行为，又通过行为表现出来。区别：心理现象是一种主观精神现象，或是一个“黑箱子”，它看不见，摸不着，是内隐的；而行为是外在的，可以用客观方法测量的。联系：心理是介于刺激与反应的中介环节刺激----心理----反应三、个体意识与无意识个体意识的特点：能动性：人的意识是由人的认知、情绪、情感、欲望等构成一种丰富而稳定的内在世界，是人们能动地认识世界和改造世界的内部资源。目的性：人的活动具有明确的目的，能够预先计划达到目的的方法和手段。具

5、有自我意识：意识有的时候叫觉察。人不仅能意识到客体的存在，而且具有自我意识。注意和意识有着密切的关系。注意是意识对事物和活动的指向和集中，注意的基本作用是选择信息。无意识：人们在正常情况下觉察不到，也不能自觉调节和控制的心理现象。四、个体心理与社会心理团体心理或社会心理与个体心理的关系，是共性与个性的关系。团体心理是在团体的共同生活条件和环境中产生的，它是该团体内个体心理特征的典型表现，而不是个体心理特征的简单总和。团体心理不能离开个体心理。心理学研究的问题（一）心理过程（二）心理结构（三）心理的脑机制（四）心理现象的发生与发展（五）心理与环境二、心理学研究的类型因果研究

6、相关研究个案研究研究方法观察法观察法：在自然调节下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性。优点：自然、真实、前期探索缺点：不可进行重复检验、难以作精确的分析、被试的行为比较被动、代表性差、主试偏见观察法一般在以下情况采用：（1）对所研究的对象无法加以控制（2）在控制条件下，可能影响某种行为的出现（3）由于社会道德的要求，不能对某种现象进行控制观察法的成功取决于观察的目的与任务、观察和记录的手段以及观察者的毅力和态度。心理测验法测验法：是指用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理品质的方法。优点：能够数量化的反映人的心

7、理发展水平和特点缺点：测验量表的可靠性还在完善中按照内容可分为智力测验成就测量态度测验人格测验按形式分为文字测验非文字测验按规模分为个体测验团体测验心理测验的两个基本要求：信度---指一个测验的可靠程度效度---指一个测验有效地测量了所需要的心理品质实验法在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法叫实验法优点：明确因果关系缺点：无法研究复杂现象，外部效度难以确定实验室实验借助专门的实验设备、在对实验条件严加控制的情况下进行缺点：由主试严格控制实验条件，使实验情境带有极大的认为性质自然实验又叫现场实验，在某种程度上克服了实验室实验