多媒体设计与制作实训指导书(学生用)

多媒体设计与制作实训指导书(学生用)

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1、《多媒体设计与制作》实训指导书《门多媒体专业实训指导书》实训要求在多媒体设计与制作实训中,要求学生在"教学活动”后,通过“体验活动”进一步巩固所学知识,能够熟练运用所学知识解决问题。从而提髙多媒体创作水平。实训目标主要包括:1、运用flash在动画中加入文字、图形图像、声音、视频等多媒体信息,而且还可以设计制作交互式影片。2、运用Dreamweaver网页制作技术,制作主体明确、内容丰富、功能齐全的多媒体网站。3、运用Authorware将文本、图片、声音、视频、动画等多种媒体有机结合,制作形式多样、生动活泼的多媒体作品。实训项目一实训项目二实训项目三实训项目四实训项目五实训项目六实训项目

2、七实训项目八实训项目九实训项目十实训目录制作“歌咏大会”的会标制作“玛雅”音乐网站制作旅游景点宣传广告制作“彩蝶翩翩”动画为手机制作产品说明书制作“动物家园”多媒体广告制作电脑拼图游戏为科技馆制作多媒体画册制作英语学习测试系统制作“物体的运动”多媒体教学课件实训项目实训项目一:制作“歌咏大会”的会标环境机房要求活动背景行知艺术学校为丰富校园牛活,由学牛发起并组织“行知杯歌咏大会”的比赛,特征集歌咏大会的会标图案。活动分析会标的创意要突出歌咏比赛的主题和校园的特点。可以用一些图形和线条来抽象比喻,颜色可采取暖色。合理应用文字。活动要求使用flash设计制作会标图案,利用图形、文字和颜色渐变等

3、技巧,创作一个既美观又大方的会标图案,在设计中,主题明确,并注意会标的整体布局和色彩的基调,设计要具有个性、风格。活动评价P17评价表实训项目实训项目二:制作“玛雅”音乐网站环境要求机房活动背景音乐世界杂志社计划建立一个“玛雅”音乐网站,希望网站主题明确、重点突出、风格清新、内容丰富、功能齐全,满足音乐爱好者的要求。活动分析首先了解网站的作用,构思网站的风格,确定所包含的内容。再收集素材,制定流程。合理运用所学的网页制作技术。活动要求网站由三个网页页面组成;网站主题鲜明、有创意;网页版面清晰,文字、图片、表格布局合理活动评价P116评价表实训项冃实训项冃三:制作旅游景点宣传广告环境要求机房

4、活动背景每个地区都有得天独厚的旅游资源,盲传本地的旅游景点,对于提高旅游景点的知名度,发展地区旅游经济具有十分重要意义。活动分析首先要深入了解该地区旅游景点的特色,讨论后确定广告主题和风格;再根据主题精心构思,设计广告框架;然后准备素材;最后制作作品。活动要求熟悉Authorware创作环境,使用Authorware基本图标和流程线制作多媒体作品。旅游宣传广告作品要能展现本地区独特的旅游资源,呈现当地特有的人文地理及民族风情。活动评价P131评价表实训项冃实训项冃四:制作“彩蝶翩翩”动画环境要求机房活动背景钢琴、节拍器、教材、乐谱、打击乐、电脑及投影活动分析蝴蝶被诗人誉为“会飞的花朵”,其

5、以徇丽的色彩、婀娜的舞姿给人美的享受。童趣动画制作公司承接了动画片《会飞的花朵》中“彩蝶翩翩”动画制作项目。活动要求制作蝴蝶在树林中翩翩起舞的二维动画效果,动画效果逼真精美活动评价P139评价表实训项冃实训项冃五:为手机制作产品说明书环境要求机房活动背景某手机经销商要为几款热门手机制作具有交互功能的产品说明书。活动分析首先要了解手机的功能和特点,其次根据设计要求准备素材,包括手机图片、文字材料等;接下来确定交互响应类型,这里可以使用热区域类型;最后制作。活动要求使用Authorware交互图标和HotSpot(热区域)相应类型制作手机产品说明书。要求真实、详细,交互性强,界面友好活动评价P

6、150评价表实训项目制作“动物家园”多媒体广告环境要求机房活动背景野生动物园计划制作一个名为“动物家园”的多媒体广告,介绍园内虎区、百灵鸟园、动物表演场等景点。活动分析首先根据主题,构思和设计,接下來,为作品釆集素材;然后确定交互响应类型,这里可以使用热对象;最后,使用Authorware制作作品。活动要求使用交互图标和HotObject(热对象)响应类型制作“动物家园”多媒体广告活动评价P160评价表实训项目实训项目七:制作电脑拼图游戏环境要求机房活动背景市计算机协会举办''前进数字时代”电脑拼图游戏制作比赛。这项比赛要求参赛者在规定时间内围绕“前进数字时代”主题创作开发出一个电脑拼图游

7、戏。活动分析良好的交互性、精巧的设计是出奇制胜的法宝。首先根据主题构思和设计,接下來,为作品准备素材;然后确定交互响应类型。最后,使用Authorware制作作品。活动要求使用交互图标实现交互功能,游戏界面友好、富有趣味、交互性强。活动评价P173评价表实训项目实训项目八:为科技馆制作多媒体画册环境要求机房活动背景为普及科普知识,提高群众的科学素养,科技馆汁划制作一个航天知识的多媒体画册。活动分析首先根据主题构思和设计,

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