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1、毕节学院小学教育专业(理科方向)培养方案2011年9月修订一、专业代码:040105W二、专业名称:小学教育(理科方向)三、专业性质:师范类(S)四、学制与学位:学制四所;授予教育学学士学位;毕业学分为161学分。五、专业培养目标及基本要求(—)培养目标以党的教育方针为指导,培养德智体美全面发展,基础扎实、适应能力强,具有较强实践能力的应用型、复合型、技能型的小学数学及相关学科师资。(-)培养具体要求1、坚持党的基本路线和方针政策,热爱祖国,忠诚党的教育事业,遵纪守法,努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重耍思
2、想,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱小学教育事业,具有良好的教师职业道德。2、具有扎实的专业基础知识,熟练掌握小学教育教学的基本技能,具有一定的教学研究能力,掌握现代小学教育教学的最新理念和基础理论知识、基木技能;具有较丰富的人文知识和科技知识;具有人文精神和科学精神。按照《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》(教师[201116号)文件要求,达到教师教育课程标准要求。3、能熟练运用现代信息手段从事教学。4、具有一定的艺术修养和艺术鉴赏力,掌握基本的音乐、绘画技术,三笔字书写规范。5、具备较强的语言表达能力和班级管理能
3、力。6、具有良好的心理索质、健全的人格和健康的身体。六、开设的主要课程(详见附件1教学计划表)(-)通识教育课1、必修课:思想道徳修养与法律基础,马克思主义基本原理,中国近现代史纲要,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,大学英语,公共体育,计算机基础,职业生涯规划,就业指导,逻辑学,大学语文,大学生心理健康教育。2、选修课:按照学校规定并提供的课源选满相应学分(8学分)。(二)专业基础课普通心理学,儿童发展与教育心理学,教育学原理,课程与教学论,学校管理学,中外教育史,小学心理健康教冇,教冇研究方法。(三)专业主干课高等数学
4、(一),初等数论,小学数学课程与教学。(四)专业方向课1、限选课:书法、普通话,咅乐,美术。2、任选课:德育原理,小学教育法律法规,社会心理学,学校卫生学,教育哲学,说课理论与实践,手语,微格教学,小学综合实践活动设计,基础教育课程改革纲耍解读,申论,数学建模,社会科学基础,地球与空间科,物质科学,生命科学,小学科学课程与教学,实用写作。(五)实习实践课:军事训练,社会实践与调查,教育教学见习,毕业实习,毕业论文(毕业设计),课外创新。七、学科课程:12Ho大学英语、计算机基础、基础心理学、儿童发展与教育心理学、普通教育学、课程与
5、教学论、教育管理学、高等数学、初等数论、小学数学课程与教学、毕业论文、毕业实习。八、实习实i(含毕业论文和毕业设计)军事理论2周,教育教学见习3周,教育实习18周,社会实践2周,毕业论文写作8周,课外创新10学分。九、毕业条件学生在校期间完成所有教学环节,成绩合格、遵纪守法、毕业实习和毕业论文达到要求后,准予毕业。十、各类课程学时和学分分配比例表课程类型及性质学时学分学分比例通识教育课程必修课8644427.3%选修课14485%专业课程专业基础课程必修课3782113%专业主干课程必修课4142314.3%专业方向课程限选课21
6、6127.5%任选课ISO106.2%实践教学环节集中性实践环节3320.5%课外创新106.2%合计2196161100.00%卜一.教学计划表(见附件1)附件1:毕节学院小学教育专业(理科方向)教学计划表专业名称:小学教育专业性质:师范类专业层次:木科修订时间:2011.09课程类別课程编号课程名称学时数课程学分数开课学期及周学时•考核力式备注第一学年第二学年第三学年第四学年合计理论讲授实验实践第一学期第二学期AA-—-弟二学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期18周18周18周18周18周18周18周13周通识教育课占
7、32.3%必修课351001思想道德修养与法律基础54361833351002屮国近现代史纲要363622351003马克思主义基本原理545433351004毛泽东思想和小国特色社会主义理论体系概论72541844351005贵州省情181811351006形势•政策18181⑴⑴⑴⑴⑴⑴231007大学英语1727244*231008大学英语2727244231009大学英语3727244*231010大学英语4727244291011公共体育136181812291012公共体育236181812291013公共体育3361
8、81812291014公共体育436181812241017计算机基础54272733*991026职业主涯规划181811991025就业指导181811221016大学语文545433311025大学生心理健康教冇363622小计8647291
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