小学教育专业（音乐方向）人才培养方案

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1、小学教育专业（音乐方向）人才培养方案一、专业代码、专业名称、修业年限、授予学位专业代码：040105专业名称：小学教育（音乐方向）修业年限：四年授予学位：教育学学士二、培养目标及规格培养热爱社会主义教育事业，具有广博的文化科学知识基础和扎实的专业素养，具有现代教育理念及自我教育、自我发展能力，学有专长，情商突出，德、智、体、美等方面全面发展，能胜任小学音乐教育教学和研究，以及小学教育管理工作的专门人才。具体培养规格如下：1.掌握马克思主义基本原理，热爱社会主义祖国，具有崇高的政治理想；了解我国教育的

2、方针、政策和法规，热爱小学教育事业;具有正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想品德、社会公德和教师职业道德。2.具有丰富的文化科学知识,具备较深的人文社会科学和自然科学素养，能够主动汲取人类文化的精华，有较强的可持续发展能力。3.系统掌握小学教育的学科基础理论、基础知识与基本技能，全面掌握现代教育基本理论，掌握现代教育技术，具备从事小学音乐教育、教学和管理工作的能力，能开拓性的指导和组织小学生开展各类实践活动。4.了解儿童心理与生理发展特点，掌握学校管理的一般规律，具备运用所学的教育科学知识建设与

3、管理班集体的能力，初步具备参与学校管理的能力。5.掌握文献检索、调查研究等科学研究的基本方法，具备初步的科学研究能力；能创新性地使用现代小学课程与教学开发的策略和方法，了解有关的学科新成就和发展动态，形成较强的自学能力和一定的分析问题和解决问题的能力，具有一定的进行小学教育科研的能力和技能。6.掌握学校体育卫生的基本知识和体育锻炼的基本技能，具备良好的心理素质和健康的身体，具有健全的人格和一定的艺术修养。三、主干学科与专业主干课程主干学科：教育学主干课程：教育学、教育心理学、普通心理学、课程教学论、

4、儿童发展心理学、教育科研方法、小学艺术课程论、乐理与视唱、声乐、钢琴、形体舞蹈、即兴伴奏四、主要实践性教学环节军事训练与国防教育；专业（教育）见习、实习；毕业论文（设计）；大学生就业指导、活动课等。五、课程结构及学时、学分构成比例课程结构及学时、学分构成比例表类别学分数比例（％）学分数比例（％）总学时构成讲授实践总学时必修课公共必修课42251026187260932专业必修课60368901211011选修课专业选修课26173421162296458任意选修课84主要实践性教学环节3018301

5、8合计16610016610019244772401六、小学教育专业（音乐方向）教学计划表课程类别课程名称学分学时开课学期和周学时数备注合计讲授实践一二三四五六七八必修课公共必修课中国近现代史纲要2363062思想道德修养与法律基础354543马克思主义基本原理354543D毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论3635493D3453692形势与政策2128128计算机文化基础27236364D大学语文（一）230302大学语文（二）236362大学英语（一）460604D大学英语（二）4727

6、24D大学英语（三）472724D大学英语（四）472724D大学体育（一）130302大学体育（二）136362大学体育（三）136362大学体育（四）136362小计42932872601015693200专业必修课写字233201311教师语言艺术132161611普通心理学345453D小学教育学236362D教育心理学351513D儿童发展心理学236362D课程教学论354543D现代教育技术23216162教育科研方法23620162小学音乐课程论46434304D乐理与视唱（一）23

7、0302D乐理与视唱（二）236362声乐（一）234342D声乐（二）236362钢琴（一）230302D钢琴（二）236362钢琴（三）234342钢琴（四）236362形体舞蹈(一)230302D形体舞蹈（二）236362形体舞蹈（三）234342形体舞蹈（四）236362中外音乐欣赏（一）232322D中外音乐欣赏（二）236362即兴伴奏（一）230302D即兴伴奏（二）236362专业主修45020301111D小计601011890121111091111711选修课专业课选修26学分

8、艺术课程即兴伴奏（三）22010102即兴伴奏（四）22010102中国音乐史与名作欣赏220202外国音乐史与名作欣赏220202民族民间音乐概论232322和声学230302小型乐队编配23620162曲式作品分析2363062合唱与指挥（一）23620162合唱与指挥（二）23620162儿童歌曲创作23620162器乐选修（一）118181器乐选修（二）118181素描46020404色彩27212604简笔画23624122简笔画26832364卡通画132