版统计从业资格学习指导(统计基础知识与实务模拟试题)及答案

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1、统计从业姿格学习指导（13年版）《统计基础知识与统计实务》模拟试题%1.单项选择题（每题只有1个正确答案，将正确答案选项的代表字母填写在答题纸上；每题1分，30道题，共30分）Z概率抽样调查是从研究的总体中依（）抽取部分单位作为样本的调查方法。A.系统原则B.随机原则C.确定原则D.科学原则2登记误差不会出现在（）。A.计算环节B.抽样坏节C.记录环节D.汇总环节3•复合分组属于重叠分组，所依据的分组标志数为（）。A.1个B.2个及以上C.3个D.3个及以上4.变量值是指（）。A.指标值B.标志值C.单位值D.总体

2、值5简单分组依据的分组标志数是（）。A.1个B.不超过2个C.不超过3个D.3个以上6•关于统计一词的理解中，《中国统计年鉴》属于（）。A.统计工作B.统计资料C.统计学D.统计数据7在社会经济统计中，离散变量一般表现为只能取（）。A.整数B.小数C•正数D.负数8•下列相对指标中，属于在不同总体Z间对比的相对指标是（）。A.计划完成程度相对指标B.结构相对指标C.比例相对指标D.比较相对指标9以1980年为基期，2006年为报告期，若求平均发展速度须开方计算，应开（）次方。然后每隔一定的距离抽取一个单位构成样本，

3、此种方法为A.28B.27C.26D.2520•先将总体中各单位按一定的标志排队，C.分层随机抽样D.整群随机抽样）OD.平均差（A.简单随机抽样B.系统随机抽样7Z下列指标中不属于平均指标的是（A.调和平均数B.众数C.中位数12.调查时间是指（13.离散系数的意义是（离散系数越大，离散系数越人，离散系数越大，离散系数越大，A.调查工作开始的时间B.调查资料所属的时间C.调查工作起止的时间D.调查工作结束的时间）OA.B.C.D.均值对总体指标值的代表性越强均值对总体指标值的代表性越弱标准差对总体指标值的代表性越

4、强标准差对总体指标值的代表性越弱24•统计工作的基础阶段是（A.统计设计B.统计分析C.统计整理D.统计调查25划分组限吋,如果相邻组的上下限重叠，则（）A.与上限相等的标志值计入下一组B.与下限相等的标志值计入上一组C.与上限相等的标志值计入上一组D.与下限相等的标志值计入下一组16.目前我国进行住宅销售价格指数编制时使用的指数是（A.拉氏指数B•帕氏指数C.梅氏指数D.先令氏指数27直方图中每个条形的面积与所有条形面积和之比为（A.频数B.频次C.频度D.频率":某企业的职工人数比上年增加5%，职工工资水平提高

5、2%，则该企业职工工资总额比上年增长A.7.0%B.7.1%C.10.0%D.11.0%.行业分类划分依据的原则是（）。A.经济活动的同质性B.经济活动的异质性C.经济活动监管部门的性质D.从事经济活动单位的性质NZ在普查年份，基本单位统计的调查方法采用（）。A.全面调查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查2?•我国最新的《国民经济行业分类》实施日为（）。A.2011年10H1HB.2011年11H1HC.2011年12月1HD.2012年1月1H22增加值率是一定时期内增加值占（）。A.中间投入的比垂B.中间消耗

6、的比垂C.总产出的比垂D.中间产品的比重23.计算时间序列的速度指标时，常需要计算坏比发展速度和定基发展速这两个指标,二者的关系是（）A.环比发展速度之和等于定基发展速度B.环比发展速度之积等于定基发展速度C.定基发展速度Z和等于环比发展速度D.定基发展速度Z积等于环比发展速度24.观点审核是统计报告撰写（）。A.选题定向环节的主要工作之一B.谋篇布局环节的主要工作之一C.遣词造句环节的主要工作Z—D•润色修改环节的主要工作Z—25—篇统计报告的题目为《挖掘潜力是提高工业经济效益的重要途径》，其题目类型为（）。A.

7、主题式B.观点式C.提问式D.止副标题合用26.企业一套表的调查单位确定原则为（）。D.先进库，再审核D.逢3、6的年份A.先有数，再进库B.先进库，再有数C.先审核，再进库27我国现行经济普查实施的年份是（）。A.逢1、6的年份B.逢0、5的年份C.逢3、8的年份28.当前，我国居民消费价格调查对象包扌舌的商品（服务）为（）。A.六犬类B.七犬类C.八犬类D.九犬类D.工资性补贴29工资总额统计中在岗职工的工资不包括（）。A.基本工资B.入股分红C.工资性津贴30.组织机构代码的构成位数是（）。A.1位B.6位C

8、.8位D.9位二、多项选择题（每题有2个或2个以上正确答案,将正确答案选项的代表字母填写在答题纸上,多选、错选、漏选、未选均不得分;每题2分,10锻,共20分）Z总体的基本特征可概插为（）。A.同质性B.并异性C.大量性D.随机性E.确定性2统计的工作过程一般可划分为以下阶段（）。A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析E.统计报告3.统计调查方案一