统计从业资格《统计基础知识与统计实务》冲刺试题

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1、统计从业资格《统计基础知识与统计实务》冲刺试题考试时间：120分钟   考生：可口糖果   总分：100分 试题提供：学易网校   已经有1173人做过此试卷  点击收藏  考试帮助一、子母选择题（共4题，共16.00分）返回顶部1、某商店三种产品的销售情况如下：商品名称甲商店价格（元/斤）销售额（元）苹果1．20180柑桔0．70119香蕉0．8168合计467（1）在不掌握各组单位数资料，只掌握各组标志值和各组标志总量的情况下，若计算平均指标宜于采用（）A加权算数平均数公式  B加权调和平均数公式  C几

2、何平均数公式D简单算数平均数公式（2） 计算商品的平均价格，应采用的平均数计算方法为（ ）A简单调和平均 B简单算数平均 C加权调和平均 D加权算数平均（3）三种商品的销售量依次为（） A150170210   B120150130   C160170150   D120130150（4）商品的平均价格为（）A0.81元       B0.88元         c0.76元        D0.95元 选项：第1题：A  B  C  D  B第2题：A  B  C  D  C第3题：A  B  C  D  

3、A第4题：A  B  C  D  B答案：第1题：B第2题：C第3题：A第4题：B解析：无2、某厂甲、乙两个工人班组，每班组有8名工人，每个班组每个工人的月生产量记录如下：甲班组：20、40、60、70、80、100、120、70乙班组：67、68、69、70、71、72、73、70（1）计算甲、乙两组工人平均每人产量；（）A70　70       Ｂ7175　     C6065       D7276（2）计算甲乙的全距，(  )A120，6       Ｂ1006      C1007      D10

4、05 (3)平均差、标准差(   )A20，28.6     Ｂ22.529.6   C22.529.6  D22.529.6 1.5，3.5       1.5，3.5         8.6 10    7.2  2(4)比较甲、乙两组的平均每人产量的代表性。(  )A甲具有代表性  B乙具有代表性  C甲乙都不具有代表性 D无法判断选项：第1题：A  B  C  D  A第2题：A  B  C  D  B第3题：A  B  C  D  B第4题：A  B  C  D  B答案：第1题：A第2题：B第3题

5、：B第4题：B解析：无3、某工业企业报告期内劳动者报酬为210万元，生产税为80万元，财政补贴为20万元，所得税为15万元，固定资产折旧为25万元，营业盈余为40万元，且已知增加值率为中间投入率的两倍。（1）该企业报告期增加值为（）万元A335     B375   C355   D350（2）该企业报告期中间投入为（）万元A187.5   B167.5  C177.5  D175（3）该企业报告期总产出为（）万元A525     B562.5 C532.5  D502.5（4）下列关于增加值的表述中，（）是

6、错误的A增加值是生产活动最终成果的价值表现B增加值可以用生产法和收入法计算C生产法增加值等于总产出加中间投入D生产法增加值一般采用“产品法”进行计算选项：第1题：A  B  C  D  A第2题：A  B  C  D  B第3题：A  B  C  D  D第4题：A  B  C  D  CD答案：第1题：A第2题：B第3题：D第4题：CD解析：无4、某公司于2005年初建，注册资本金为100万元，而实际投入资本为30万元。经营一年后，2006年该公司按国家规定从利润中提取资本公积金5万元，并未分配利润6万元。

7、 （1）企业所有者权益为（）A资产-负债 B实收资本-负债合计 C实收资本+未分配利润 D资产-流动负债(2)该公司2006年所有者权益为（）万元A111      B81   C41     D36(3)如果该公司为进一步扩大业务，从银行借款20万元，那么该公司所有者权益（）A增加20万元    B为21万元   C不变    D为16万元 （4）下列各项中属于企业无形资产的有（）A折旧         B专利权      C商誉    D土地使用权选项：第1题：A  B  C  D  A第2题：A  B 

8、 C  D  C第3题：A  B  C  D  C第4题：A  B  C  D  BCD答案：第1题：A第2题：C第3题：C第4题：BCD解析：无二、单选题（共30题，共30.00分）返回顶部1、对某市工业企业职工的业余生活情况进行研究，总体是（）。A.每个工业企业B.该市全部工业企业C.每个工业企业的全部职工D.该市全部工业企业的全部职工选项：A  B  C  D  D答案：D解析：无2、基本单位