欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:46496352
大小:58.00 KB
页数:13页
时间:2019-11-24
《安全工作预案汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、(-)突发公共事件应急预案1、校园内犯罪分了持刀行凶事件应急处理程序木应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分了行凶(1)、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。(2)、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分了无法靠近学生,防止事态扩大。(3)、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。(4)、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分了周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分了。(5)、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。(6)、救护受伤学生和其他伤员。(7)、实施事件现场
2、警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。(8)、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。2、校园内发现可疑人物应急处理程序木应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物(1)、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。(2)、学校门卫人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。(3)、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话而后孑盾,蛮不讲理,门卫人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。(4)、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打11
3、0报警,由警方带走作进一步调杳。(5)、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。(6)、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。(7)、学校应把事件情况及时向中心学校报告。3、校园内发现可疑物品的应急处理程序木应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故(1)、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。(
4、2)、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机,或发动机动车辆等。(3)、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。(4)、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。(5)、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。(6)、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向中心学校报告。4、注意事项。(1)校领导和教师遇事一定要冷静,果断采取措施。(2)处理
5、群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。(3)严格控制社会闲朵人员和家长进入校园。5、疏散人员。(1)当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更大的伤亡事故。(2)确保教师特别是学生的人身安全。(二)防自然灾害应急预案1、全校二百多名师生,做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作,显得尤为重要,每学期进行疏散撤离演习一次。2、接到上级指令或天气监测预报系统、预警信号,需耍停课,则通过学校通讯网络设备在第一时间将信息传递给有关老师、学生及家长,立即采取措施停课放假。3、预防自然灾害应急工作领导小组应随时与上级主管部门
6、取得联系,在接到台风、暴雨及冰雹等信息时,进入战备状态,随时待命。4、在发生灾害时,后勤人员在卜•班而切断电源,检查和加固窗外的悬挂物,检查旗杆、墙报栏,防止高空悬挂物和衣盆摔落伤人。5、班主任负责教室内门窗。电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。6、发生破坏性灾害时,立即做好抗灾自救工作,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展口救活动。7、做好一卩生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染疾病在校园滋生蔓延,做到大灾后无大疫。8、灾后要科学安排学习科目和课时,使学校教育教学工作尽快恢复止常。(三)防踩踏事件应急预案一、防范准备及措施1.进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。(1)结合全
7、国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和口救能力。(2)各班级要根据各班的具体情况,利用晨会、班会课等时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压,掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。2.采取切实冇效的防范措施,坚决遏制
此文档下载收益归作者所有