4-材料化学专业培养方案

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1、浙江理工大学2012版材料化学专业培养方案一、专业名称：材料化学专业代码：071302二、培养目标本专业培养具备正确政治思想、良好的道德詁质、健康的体魄、健全的心理素质，具备材料化学相关的基木知识和基木技能，能在材料化学及其相关的领域（包括海洋材料化学）从事研究、教学、科技开发及札I关管理工作的创新型人才。三、培养规格及基本要求本专业培养要求包括索质结构、能力结构和知识结构三方而要求：1.知识结构要求工具性知识：貝有扎实的英语、计算机基础和较强的英语、计算机应用能力。掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基木方法；具有

2、一定的实验设计、创造实验条件、归纳-整理-分析实验结果、撰写论文、参与国内外学术交流的能力。人文社会科学知识包括：具备一定的文学、历史学、哲学、人类学、宗教文化、美学等人文科学知识和。社会科学知识：认识人类社会发展及其规律的知识，包括经济学、法学、政治学、社会学、新闻学等方面的知识。工程技术知识：具备一定的工程制图、工程原理等方面的知识。经济管理知识：具备一定的经济学、管理学等方面的知识。自然科学知识：掌握数学、物理学等方而的基本理论和基木知识。专业知识包括：材料的组成与结构、材料的测试与表征、材料的制备与合成、材料的性能与应用的基本理论、

3、基本方法和基木实验技能。具有扎实的化学和材料科学理论基础，掌握特种海洋材料和新型化学建材的制备（或合成）、材料结构与性能测定等方而的基础知识、基本原理和基本实验技能，熟悉国家关于材料研究、科技开发及相关产业的政策，国内外知识产权等方而的法律法规。了解材料化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及材料相关产业发展状况。能提出新观念、有效地进行新材料、新工艺、新技术的探索及新设备的开发和利用。2.能力结构要求获取知识的能力：具有良好的自学能力、一定的计算机及信息技术应用能力、有较好的表达能力、社交能力等。M用知识能力：具有综合应用知识解决问题

4、能力、综合实验能力和团队协作能力。创新能力：具有较强的创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力、科技研究能力。3.素质结构要求思想道德素质：包括政治索质、思想素质、道德晶质、法制意识、诚信意识、团体意识；文化素质：包括文化素养、文学艺术修养、现代意识、人际交往意识；专业素质：具有良好的科学素质和基本工程素质，科学索质包括科学思维方法、科学研究方法、求实创新意识、科学素养，工程素质包括工程意识、综合分析素养、价值效益意识；身心素质：具有良好的身体素质和心理素质。四、主干学科：材料科学、化学五、核心课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概

5、论，英语，高等数学，无机化学，分析化学，有机化学，物理化学，海洋化学，材料化学，材料结构的研究方法，无机化学实验，分析化学实验，有机化学实验，物理化学实验。六、特色课程：双语课程：纳米科学与技术、化学信息学研究型课程：开放设计性实验、专业方向实验七、学习年限：3-6年最低毕业学分：173.5授予学位：理学学士课内总学时：2131独立实践教学：29周+512学时八、培养方案的学分分配类别必修学分选修学分合计比例通识课程63+5148247.3%学科基础课程36+1385732.8%专业课程9+14.5831.518.2%笫二课堂331.7%合

6、计140.533173.5100%比例80.0%20.0%实践教学29周+800学时比例39.1%九、专业特色材料化于专业是化学系新建专业，拥有“浙江省省级化学基础课实验教学示范屮心”。木专业师资力量雄厚，现有教授8人，副教授23人，其中具有博士学位28人，在读博士3人，博士生导师3人，硕士生导师23人。本专业设立高分子材料（海洋材料）和化学建材两个培养方向，对于“高分子材料（海洋材料）方向”，培养学牛具备特种海洋无机、有机、复合材料，抗海洋微生物附着材料、环境友好海洋材料和绿色防腐涂层材料的研究、开发能力。对于“化学建材方向”，培养学纶掌

7、握新型化学建材设计、开发和制备工艺，如混凝土外加剂、建筑用耐腐材料、建筑防火与耐火材料、新型玻璃等。十、说明从第四学期开始，化学人类的学生进行专业分流，分成应用化学和材料化学两个专业。木专业教冇包含两个模块：高分了材料化学（含海洋材料）和新型化学建材。学生必须选择一个模块，并且修完该模块屮的专业方向实验4周（2学分），选修课8学分。ZhejiangSci-TechUniversity2012ProgramOutlineofMaterialsChemistryINameofMajor:MaterialsChemistryCodeforMajo

8、r：071302IIObjectivesThisprogramaimstodevelopinnovativetalentswithgoodmorality,healthybody