《工程制图与AutoCAD》实训(实践)指导书

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1、《工程制图与AutoCAD》实训(实践)指导书实训一AUTOCAD基础知识一、目的要求1、了解CAD软件系统的棊木界而。2、使学生掌握建筑CAD软件的基本工具操作方法。3、学会用CAD系统中的绘图辅助工具绘制相关图形文件二、知识要点1、了解CAI)软件系统的基本界-面。2、了解绘图辅助工具。3、了解坐标的输入法。4、了解处标系。三、设备、软件(-)实训仪器设备1、电脑:每位学生配备一台2、打印输出设备、教学多媒体系统(二)软件CAD2000软件,安装到每台电脑上。四、实训步骤与要点(T、实训步骤1、打开CAD软件。1、新建一个绘图文件。2、对该软件的工作界血和各种绘图工具进行操作,并利用快

2、捷键。3、建立一个坐标点为(0,0)的用户坐标系。4、绘制一长为100mm的直线。5、设定绘图界限为A3图纸幅面大小。6、设定栅格人小X=20,Y二20并打开与栅格等距网点捕捉。7、利川网点捕捉绘制直角边长为100mm的等腰直角三和形。(二)、要点重点掌握利用多种坐标输入法绘制长为100mm的直线。五、注意事项1、启动计算机时耍按照要求正确启动,注意电源开关别触摸。2、在使用前首先设定单位、精确度、角度方向等。3、在建立图像文件后,每做一段时间要进行文件保存。以免发生以外时文件不会丢失。%1.实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好

3、。3、实训成绩是根据绘制的图形的完成程度与熟练与否评定附表一总分:项次项目要求配分得分1对该软件的工作完成程度与效果20界面和各种绘图工具进行操作熟练程度52建立一个坐标点为(0,0)的用户坐标系完成程度与效果20熟练稈度53设定栅格大小X二20,Y二20并打开与栅格等距网点捕捉完成程度与效果20熟练程度54利用网点捕捉绘制立角边长为100mm的等腰直角三角形完成程度与效果20熟练程度5实训二、常用二维绘图命令一、目的要求1、掌握常见的绘图命令的执行及参数设置。2、掌握常见的绘图命令的作用及具体的应用范围。3、掌握常见的绘图命令的快捷键操作。二、知识要点1、运用直线类命令绘制灯具各部位的伦

4、廓线等。2、运用曲线类命令绘制飘窗、门、建筑曲线轮廓线、各类家具等。3、运用填充类命令绘制各类建材图例、阳台局部等。三、设备材料(软件)(一)实训仪器设备1、每位学牛配备一台电脑2、打卬输出设备、教学多媒体系统(二)软件CAD2000软件,安装到每台电脑上。四、实训步骤与要点1、打开CAD软件。2、打开绘图工具栏和目标捕捉工具栏。3、绘制灯具、马桶、浴缸、沙发、双人床等家具、洁具。4、绘制一房一厅单位,总尺寸长8000mm,宽6000mmo五、注意事项1、启动计算机时耍按照要求止确启动,注意电源开关别触摸。2、充分利用目标捕捉。3、在婕立图像文件后,每做一段时间要进行文件保存。以免发生以外

5、时文件不会丢失。六、实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表屮的各项内容。2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。3、实训成绩是根据绘制的图形的完成程度与熟练与否评定。附表二总分:项次项目要求配分得分1绘图工具栏的应用及快捷操作完成程度与效杲15熟练程度52目标捕捉工具栏的应用及快捷操作完成程度与效果15熟练程度53绘制q桶等家具、卫生洁具完成程度与效果15熟练程度54绘制•厉…厅建筑平面图完成程度与效果30熟练程度10实训三.图形编辑命令一、目的要求1、掌握常见的编辑命令的执行及参数设置。2、掌握常见的编辑命令的作用及具体的应用范围。3、掌握常见的编辑命令的快捷键操作。%1.知识要

6、点1、运用缩放类编辑命令编辑需放人、缩小、延长、拉伸变形等实体。2、运用移动复制类编辑命令编辑需移动、复制、镜像、旋转、偏移等实体。3、运用高级属性编辑命令、多线编辑等特殊编辑命令编辑多线以及常见实休的属性。4、运用图层管理器管理实体的属性。5、运用图块定义、插入命令将家具、洁具、门窗等实体定制为相关图块并应用到相应的图层位置。三、设备材料(软件)(-)实训仪器设备1、每位学生配备一台电脑2、打印输出设备、教学多媒体系统(二)软件CAD2000软件,安装到每台电脑上。四、实训步骤与要点1、打开CAD软件。2、打开常用编辑命令工具栏。3、运用缩放类编辑命令编辑矩形变梯形、编辑马桶、一房一厅等

7、图形。4、运用移动复制类编辑命令编辑直线、弧等实体并快速绘制完成马桶、浴缸、沙发等家具以及一房一厅、两房一厅等图形实体。5、运用图块的定义、插入命令将门窗、家具定制为图块并应用到相应图层的相应部位。五、注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动,注意电源开关别触摸。2、图块实体必须在0层上完成3、在建立图像文件后,每做一段时间要进行文件保存。以免发生以外时文件不会丢失。六、实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告农中的

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