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时间:2018-08-01
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1、信息工程系实训指导书《环境艺术制图AutoCAD》实训指导书一、实训基本信息开课教研室计算机实训性质校内实训实训任务数6实训学时30学时面向专业计算机应用技术开设学期5二、实训目的和任务(一)实训目的通过实训,使学生掌握计算机绘图的基本概念,综合运用课堂和平时所学的知识,利用实训时间集中的特点,选取几种学生喜爱或教师指定的实体或模型,配置好绘图环境,运用AutoCAD强大的图形绘制和图形编辑功能绘制出零部件的二维视图,利用二维视图生成立体图,再拼装成整体实体或模型,真正体会到AutoCAD强大的制图功能,进一步加强理
2、论与实践的结合,提高学生利用计算机绘图的能力(二)实训任务1、在我的电脑最后一个盘符根目录建立以自己姓名为名的文件夹,实训过程产生的文件要求都要存在这一文件夹中,便于管理。2、配置绘图环境,设置好图形的单位、界限、捕捉等,设置一样板文件,并在样板文件中设置中心线层、粗实线层、标注层、填充层等图层,并设置好相应图层的颜色、线型、线宽等参数,之后绘制的每一张零部件图都使用此样板文件。3、选取所要绘制的实体或模型,鼓励学生选取自己喜爱的实体或模型通常可选取集成线路板、汽车、飞机、建筑物等作为实体模型。4、将实体模型分解成基
3、本的零部件,实测或目测得出零部件的尺寸,根据零部件的尺寸和形状绘制出零部件的三视图,要求使用中心线层、粗实线层、标注层、填充层等相应的图层以及颜色、线型、线宽等属性。5、选取三视图中的一个视图作为构造立体图的主要视图,配合另外两个视信息工程系实训指导书图构造相应的立体图,要求不同的实体配以不同的颜色,以增加三维立体图的真实感。3、将不同的三维实体零部件以块文件的形式插入到同一视图中,通过相应的坐标变换以及灵活运用并集、交集、差集等操作构造出整体三维实体模型,并运用三维实体编辑操作达到实际的效果7、将构造出的三维实体模
4、型从不同的角度进行动态观察,将不满意的地方进行修改,直到指导教师检查合格为止。三、实训内容与学时分配序号实训项目实训内容学时实训类别实训要求1绘制花饰1.制作绘图样板文件:姓名.dot2.绘制花饰2专项技能必修2绘制钟表1.制作绘图样板文件:姓名.dot2.绘制钟表23绘制篮球模型绘制篮球模型三维图44绘制雨伞三维图绘制雨伞三维图45绘制教室各种用品平面及三维图形绘制教室各种用品平面及三维图形86绘制教室平面及三维图形,将教室各种用品组合到教室三维图形中1.绘制教室平面及三维图形2.将教室内各种用品组合到教室中10合
5、计学时30四、具体方案实训一绘制花饰(一)任务目标1.掌握含有图层、线型、文字样式、尺寸标注等各种设置的绘图模板的制作及使用。2.掌握直线、矩形及偏移、镜像命令的使用方法和技巧。(二)主要内容信息工程系实训指导书1.制作绘图样板文件:姓名.dwt2.绘制花饰(三)实训设备、仪器机房计算机(四)实训方法与步骤制作绘图样板文件:姓名.dwt1、图层:粗实线:蓝色,连续线型;标注:红色,连续线型;2、文字样式:设置宋体、仿宋体两种文字样式3、尺寸标注:进行各种尺寸标注设置,文字高度为5绘制花饰:打开样板文件,在相应图层上绘
6、制以下图形:1、在粗实线层绘制矩形及内部花饰2、在标注层绘制标注(五)思考题1、绘制样板文件有哪些优点2、在绘图过程中用到了哪些捕捉方式实训二绘制钟表(一)任务目标1.掌握含有图层、线型、文字样式、尺寸标注等各种设置的绘图模板的制作及使用。2.掌握直线、圆、点等距分布绘图信息工程系实训指导书命令及复制、阵列、镜像等图形编辑命令的使用方法和技巧。3、掌握块的建立及插入。(二)主要内容1.制作绘图样板文件:姓名.dot2.绘制钟表(三)实训设备、仪器机房计算机(四)实训方法与步骤1.如图(a)所示,画两个同心圆,直径分别
7、为100和80。2.在直径为80的圆的象限点上画一实心圆,直径为3。然后环形阵列,阵列数为12,如图(b)所示。3.如图(c)所示,删除在象限点上的4个实心圆。并在一个象限点上画一条宽度为3,长度为10的多段线。再用环形阵列复制4个4.启动多段线命令,以圆心为起点,起点宽度为1,端点宽度为3,向上画出25长的第一段线,再将终点宽度设置为0,画出长度为10的第二段线,作为分针。使用同样方法画出时针,如图(d)所示。5.使用直线和三点画弧法,画出底座的第一步,尺寸如图(e)所示。6.对圆弧和大圆用半径为6修圆,注意设置修
8、剪命令为非修剪方式。然后以两条半径为6的圆弧为边界,将中间圆弧修剪掉(设置修剪命令为修剪方式),并在此位置画一水平线。对底座两端尖角用半径为2修圆,如图(f)所示。信息工程系实训指导书7.画图形块,如图(g)所示。8.插入块命令:measure↙选择要定距等分的对象:选择多段线指定线段长度或[块(B)]:b↙输入要插入的块名:hs↙是否对齐块和
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