专业基础知识部分(体育)

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1、专业基础知识部分一、判断题（判断对错，对的在题后括号内打“丿”，错的打“X”。本大题共20小题，每小题1分，共20分）I.2006年的世界杯足球比赛是第十六届。02.体冇教师的职责就是上好体冇课。（）3.分层次教学是注重个体差异的教学组织形式之一。04.两个关节面面积大小差别越大，关节运动幅度越大，关节灵活性越小。（）5.科学技术进步对体育教学方法的改进具有影响作用。06.学校体育教学目标的改革，捉出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。07.体冇教学方法的改革是从“教”到“学”的转变。08.2008年北京奥运会，将是第二

2、十八届奥运会。09.常参加体育运动，会使肌纤维增多。010.顺风时投掷铁饼，有利于成绩提高。0II.【II赛项口是以时间来计算成绩的。012.体质就是身体素质。（）13.中国运动员许海峰在1988年奥运会上获得了首枚金牌。014.人体最灵活的关节是懺关节。（）15.发展少年儿萤的斜方肌可预防和矫正驼背。016.水、脂肪和固体是组成人体的三人类物质。017.发展学生个性的方法是区别对待法。（）18.体育游戏是小学体育教学的主要内容。019.用屈膝仰卧起处、俯卧撑来测量肌肉的爆发力。020.运动技能的形成需要经历三个阶段。0二、单项选

3、择题（在每小题的四个备选答案中只有一个是符合题冃耍求的，请你将止确选项前的字母填在题T•后括号内。本人题共20小题，每小题1分，共20分）1.对促进体育学习具有指向和强化的作用是（）A.技能指导B.坚持实践C.不断强化D.兴趣2.人体获得和利用食物的综合过程称为（）A.吸收B.营养C.消化D.物质代谢3.什么是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中积累起來的经验的概括和总结？（）A.体育知识B.体育实践C.体育教学D.运动技能4.决定跳远成绩的主要因素是（）A.助跑速度B.空中走步式C.腾起初速度和角度D.踏

4、板的准确性1.现代优秀跳高运动员人多采用（）A.剪式B.跨越式C.俯卧式D.背越式2.排球比赛中，对后排队员的限制有（）A.传球B.垫球C.拦网D.扣球3.发展体能的原则是()A.全血性和适量性原则B.持续性原则C.健康性原则D.以上都是&在小学体冇教学屮，对于动作比较简单、学生肓接模仿的动作可采用()A.正面示范B.侧面示范C.镜面示范D.背面示范9.我国身高为166cm以下的男女理想体重计算公式为:体重(kg)二身高(cm)减多少？()A.100B.105C.120D.11510.正常成年人身上骨的总数是()A.212块B.2

5、06块C.209块D.207块11.发展速度索质的方法是()A.牵拉动作的练习B.长时间距离的练习C.最快的动作练习D.复杂化的练习12.按什么分类，可分为田径运动、球类运动等？()A.身体素质B.人体结构C.人体基本活动技能D.运动项目技术结构13.测定体冇课运动负荷的方法主要有生理测定法、白我感觉法和()A.评比法B.观察法C.调查法D.访问法14.影响人体发展的主要因素是()A.遗传、学习条件和体育B.遗传、工作条件和体育C.遗传、环境和体育D.遗传、营养和体冇15.标准III径场内突沿周长为()A.400米B.398米C.

6、396米D.394米16.体育教师的工作特点是()A.以身体练习为基木于段B.与训练竞赛和结介C.脑丿J与体力相结合D.形式灵活17.足球场球门的高度应是()A.2.42米B.2.44米C.2.40米D.2.35米9.运动后，如间隔时间过长，机体工作能力降低到原来水平，称为0A.超量恢复阶段B.工作阶段C.相对恢复阶段D.复原阶段10.身体或某部分在单位时间内移动的距离称为0A.练习频率B.练习轨迹C.练习速度D.身体姿势11.为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证扌吿施与手段是()A.体育教学手段B.体育教学原则C.

7、体育教学方法D.体育教学组织三、填空题(本人题共12小题，25个空，每空1分，共25分)1.体育实践课的组织包括、教学场地器材的布置、、四个方面。2.体育锻炼可以调节，保持良好的，促进身心健康。3.课外体育锻炼的意义是有助于培养，有助于形成，有助于形成良好生活习惯和丰富课外文化生活。4.在体冇科研屮，资料与事实的收集方法有文献法、、观察法和。5.体能主要包括能力和两个方而。6.人体基本活动的方式是：走、跑、跳、投、、等。7.评定山径技术的标准是和。&三级跳远三跳的构成是：单脚跳、和。9.排球的拦网技术是由准备姿势、、、空屮击球及落

8、地纟fl成。10.人体运动系统是由骨、和三部分组成。11.运动员的最佳竞技状态包括状态、惜绪状态和状态。12.健美操可分为和。四、简答题（本人题共5小题，每小题8分，共40分）1.小学体育教材的特点是什么？2.如何培养和激发学生的运动兴趣？3.简述