试题调研第五辑――历史（题型分析、题型变化趋势及对策--各种题型解读――例题精选、模

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1、历史材料解析题——组合型解读材料解析题题型解读材料解析题虽然作为高考题型出现得较晚，但rti于该题型能适应高考的要求，所以发展较快，现在已成为一种形式多样、功能齐全的高考主体题型。材料解析题通常是由材料和设问两人部分构成。一道题中有一个或多个材料作为设问和答题的依据。材料来源非常广泛，只要是能反映历史爭件或历史现象的相关内容，都可以作为试题的材料；同时材料形式多样，有文字材料、图片材料等。设问灵活，一般从不同角度设置儿个问题，也有的设置成一•篇历史小论文，要求考生对某一历史现彖进行分析、必纳。材料解析题具有多种测试功能，特别是对考生的能力测试作用明显。

2、主要可以从如下几个方而考查胖生的学科能丿j。一、可以考查考生阅读理解历史材料的能力。这是材料题关于能力要求的最基本方面，要求考生通过阅读史料，结合相关历史知识，不仅要透彻地理解史料，而且能够分清哪些材料反映的是客观事实，哪些是主观见解，同时对材料能够去粗取精、去伪存真，最人限度地获取有效信息、发掘信息、提炼信息、归纳信息、辨别信息。二、可以考查考生整理资料的能力。在近儿年的高考材料解析题中，多采用原始资料，共中包含许多无效信息和干•扰信息，所以要求考生具有较高的对资料的分析、整理和概括能力。三、可以考查考牛在特定历史情境中分析、评价历史人物和历史事件的

3、能力。试题屮经常选用一些教材上没有涉及到的材料，甚至同教材相关内容相左的材料，让考生完全通过阅读材料对历史人物和历史现象进行分析、评价，考查考生实事求是、客观准确地分析问题的能力。四、可以考查考生利用材料对有关问题进行论证的能丿j,要求考生在充分获取材料提供的有效信息后，通过自己的独立思考，运用自己掌握的知识，分析某一历史现象或对某一历史观点进行论证。五、可以考查考生史论结合的能力。近年來的高考题较多地要求考生运用唯物主义观点和方法分析理解丿力史材料，或用从丿力史材料中所获取的有效信息去分析说明丿力史现象，或论证特定的也史结论，所有这些都是考查考生史论

4、结合的能力。山于材料题主要考查学生的学科能力，所以同学们在平时学习时要注意如下儿个方面：1.耍养成阅读原始史料的习惯，耍把冇关材料同教材知识联系起來进行分析理解。2.耍全面地理解、提炼材料中的有效信息，特别是对于一些内容较多的材料题，同学们要按照试题的有关要求仔细阅读，认真分析。3•要学会处理多种形式的材料，如对有关图片的分析理解、对地图的分析、对图表数据的处理、对一些文学作品的处理等。4.要注意将材料中的有关信息升华为规律性内容，揭示其本质。一、组合型材料解析题组合型材料解析题即命题时围绕一个屮心内容，选取几个相对独立但同命题内容有联系的材料，然后再

5、根据这些材料设置问题。此类题有如下儿个特点：1.所选材料从不同的方面或角度对同一问题进行阐释，各材料间的关系有相互补充的，也有相互对立的。2.命题较多的是将不同材料内容进行归纳或对比，也有的是分析各个材料间的逻辑关系。3.此类题主要考查同学们对历史基础知识的灵活掌握和运用能力，以及最大限度地从材料中获取信息的能力和分析比较、归纳概括能力。同学们在做此类题时要注意如F儿个方面：一、要认真阅读材料，明白各个材料间的差异和联系，对各个材料中的有效信息进行归纳，并且进行比较，明确它们的具体含义。在阅读过程中要注意对材料逐句阅读,要总结出每旬的大意,这样再归纳每

6、层、每段的大意。同时要注意层与层之间、段与段之间的联系。二、耍根据试题设问的内容对材料进行分析，这样能做到有的放矢，有些试题是针对不同的材料设计一个个小问题,结合问题來分析材料可以缩小阅读范围，提高做题的针对性。三、可以直接依据材料中的有关内容或概括材料的要点来回答问题，也要注总在概括的棊础上进一步揭示历史现彖、历史事件或某一观点背后的实质性内容。例题：【例1］阅读下列材料：材料一公元702年到777年，(口本)曾派使节到唐朝达6次之多。使节的船队大休为四艘，每次都有大批留学生随行，大使以下留学生和水手多达四五市人。-(日)井上清《日本历史》材料二奈良

7、的贵族……举凡学术、技术、文艺、音怎以及佛教和佛教庙宁的建筑、雕刻、绘画、以及有关服饰、器皿、生活方式都在学唐朝。他们的头脑一刻也不忘记”在唐国”。他们醉心于此，只要是唐朝的东西，无论什么都要尽快地引进来-这是企图让人们看到，日本也是不亚于唐朝的国家。■■周一良《屮日文化关系史论集》材料三19世纪末20世纪初，中口友好交往最主要的内容是，大批中国昭学生到口本学习。1896年清政府第一次派赴口留学生13名。此后中国留学生逐年增加，1903年增至1000人，1905年后半年骤增至8000人，是留学日本最盛时期。这次高潮与隋唐时期第一次高潮的不同点是因为日木

8、学习西方有成效，所以中国人到日本去，学习当时先进的资产阶级文化艺术，来挽救长期处于半殖民地半封