漆艺教学创新性探索与无污染研究

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1、教学改革项目申报书项目名称漆艺教学创新性探索与无污染研究项目类别（指南编号）主持单位（系部）项目负责人联系电话电子信箱申报时间2012621大学教务处制一、项目概况项目名称漆艺教学创新性探索与无污染研究项目申请人姓名性別男出生年月专业技术职务/行政职务副教授最终学位主耍教学工作简历时间课程名称授课对象学时授课专业1988年至今24年漆艺本校大专生80装饰艺术、旅游工艺品班装饰画装饰艺术班民间工艺旅游工艺品班主要教学研究和科学研究工作简历时间项目名称获奖情况•州大学艺术学院研究生的《漆画创作与制作工艺研究》课程。2008年被苏州大学聘为特约研究员。2012年4月受聘担任南京大学《

2、漆艺文化的创意》课程。本人漆画教学1990年曾获木校教学成果一等奖。本人2007年9月被评为江苏省电人系统暨江苏城市职业学院优秀教师；项目组主要成姓名性别出生年月专业技术职务工作单位项目中的分工签字员二、立项依据（项冃的意义少现状分析）1、本项目针对课程是艺术与设计系相关专业的重点核心课程；2、当代社会的科技、人文发展一LI千里，但是院校漆艺学科在当代社会却没有及时“更化”。因此，本项目研究的要点也是国内漆艺教学和漆画创作需解决的重点问题Z—；3、本项冃更注重少本校、系实际情况联系，进行可行性硏究，更具有实际应用和指导意义;4、国内大专院校的漆艺教学所使用的材料，在无污染、无毒

3、害的重要问题上，也在关注和进行研究，而木人是较早开始研究者乙一，曾发表过引起全国漆画界关注的论文：《漆画材质的思考》，并在几年前开始在教学屮试验、探索，已初见成效，受到学生的理解和喜欢。己经有一•些成功的作晶，只是需要校系的进一步理解和支持，将成來推广，以利于教学；三、项目实施方案及实施计划1、具体改革内容、改革目标和拟解决的关键问题根据以前装饰艺术和旅游工艺品专业漆艺教学中存在的问题：1、-•部分学生动手实践能力尚可，然而，大部分学生的创新意识缺乏，需要加强这方而的教学力度。尝试在教学中的以点带面的探索实践：2、学生人数多，每班3—40人，无专门的漆艺工作室。现在的507小教

4、室根本不可能让30几个学生同时在其中进行教学大纲中要求的漆工艺实践；3、现在的507教室和其他专业教室及办公室紧挨着，为了不影响其他师生的工作学习，暂时又不可能改善教学场地，必须尽快进行教学方法的改革；4、课时安排短，难以按时完成传统教学大纲小对漆艺的教学要求；5、材料方面：大漆环保无毒，但是在糅涂中直接接触，大部分人员会被“漆咬”。人漆过敏虽然对健康无害，但是七天的过敏周期，足以延误学习内容的完成。如果用化学漆代替，用现在漆艺教学中通行的材料和基本方法进行教学，则不利于学生的健康和公共教学坏境；6、在此前提下，教学质量乂必须保障，故有此酝酿已久的教改方案！！！2、实池方案、具

5、体实施计划（含年度进展计划）及可行性分析在相关课程正常进行的前提下，根据教学中出现的情况，选择一些学生，利用课余时间由木人指导，进行探索研究。争取做到定人、定时；3、项H预期成果和效果（含成果形式、实施范围、受益面等）1、在本教改项目关键点上如：创新性、无污染、可行性等方面要有具体体现，并留下图像及文字资料，更要有高水准的作品来说明问题；2、耍出成果出人才：耍有作品参加省、市级乃至国家级的止式展览，论文发表在省级以上（含省级）刊物，参与的学生要写岀小结报告；3、最重要的是：此研究成果要应用于在今后的课堂教学川，教学质量要有明显改观和提升,对学生健康及环境保护要负责任；4、木项目

6、的特点与创新Z处1、该项忖以漆画为切入点，指导学生自己完成创意作品，体会创意与可行性的关系。所使用的工艺手段和图式尽可能追求创造性，注重个性化、美感、精神性，并据冇一定的商品价值。真正培养学牛•的创新意识与实训学牛的一种创新能力，为到社会上创业或者到单位就业打下一定的基础；2、木项目同时注重对新材料的开发和研究，对所使用的材料在无污染、无毒害的重要问题上做实在的、切实可行的研究；四、教学研究基础1、与本项目有关的教学研究工作积累和己取得的教学工作成绩1、创作的多件漆画作品分别获得全国美展银奖、铜奖、优秀奖；2、学生的4件漆画课堂作业在江苏省大学生艺术节分获银奖、铜奖和优秀奖；3

7、、本人于2012年4月受聘担任南京大学《漆艺文化的创意》爾呈o获得非常好的评价;（具体可见南京大学官方网站：2012-6-14南大学子与艺术家共同创作“南大校歌歌词"漆艺作品）英它不一一列举；2、木项口研究的基木条件1、木人多年的漆艺教学和漆画创作的实践经验积累;2、本人多年艺术设计和创作理论的研究和积累；3、参与学生的渴望学习新知识的青春激情；4、校系领导的关系和支持；3、申请者和项H组主要成员所承担的教学研究和科研项H情况rti木人指导，6名学生参加的大学生实践创新训练计划项冃《当代装饰