课时跟踪检二十_两极格局的形成与瓦解、多极化趋势的出现与加强

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1、课时跟踪检测（二十六）两极格局的形成与乩解、多极化趋势的出现与加强（时间：45分钟满分：100分）说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可对这些题目进行选讲—、选择题（每小题5分，共60分）1.（2013-南通期中）下列关于“冷战”对国际关系影响的说法，不止确的是（）A.使西欧依靠美国，东欧依赖苏联B.使世界处丁•核战争的威胁Z下C.两人集团势均力敌，不敢轻易动武，维护了世界和平D.使得近半个世纪没有爆发新的世界大战2.（2013-无锡期中）右图是1952年的一幅苏联漫画，漫画中钱小的美国政治家

2、在呼吁“和平、防卫、裁军”，较大的美国军人正在欧洲地图上勾画，关于该漫画说法不正确的是（）A.美苏两国由战时盟友变成战后对手B.美国为苏联在欧洲各口划分势力范围C.冷战如火如荼地进行D.两极格局正式形成3.（2013-徐州摸底）有学者指出，20世纪50年代兴起的经济全球化实际上只是“半球化”，只有到帥、90年代经济全球化浪潮才真止具有全球性。当时的经济Z所以被学者称为“半球化”，主要是因为（）A.美苏两极格局的存在B.南北半球经济发展悬殊C.两大军事集团的对立D.工业与农业文明的差异4.（2012•瑋南九校高

3、三联考）在欧洲联合的过程中，有人曾把欧洲联合比作一个“三级火箭”，以下说法正确的是（）A.第一级是经济货币联盟，第二级是关税同盟，第三级是政治同盟B.第一级是政治同盟，第二级是经济货币联盟，第三级是关税同盟C.第一级是关税同盟，第二级是经济货币联盟，第三级是政治同盟D.第一级是关税同盟，第二级是政治同盟，第三级是经济货币联盟5.（2013-盐城市摸底）1984年7月,日本首相中曾根康弘指出:“面向21世纪,在日木人一致同意前提下，人胆触动过去童见纷纭或回避触及的问题，重新形成统一看法，以促进H本作为一个国家和

4、民族在世界上堂堂正正地前进，推动国家的发展。”这表明日本%1企图摆脱雅尔塔体系的朿缚%1奉行相对独立的外交政策%1积极谋求吐界政治大国地位%1政府将正视历史，勇担责任A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④1.（2013-南通期中）有学者认为：“伴随着冷战的结束，最宜接、最明显的损火是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。……全球失去了对混乱和暴力的威慑，相应的，世界的未來少了一种确定性。”对材料观点概插最准确的是（）A.结束美苏“冷战”不利于国际社会的稳定B.美苏联盟体系曾经维护了世界和平C.“冷战”结朿后

5、新的国际力量对比尚未定型D.动荡的国际局而需要建立单极霸权2.（2013-连云港摸底）1985年，邓小平指出：“过去我们的观点一直是战争不可避免，而且迫在眉睫……这几年我们仔细地观察了形势”，“山此得出结论，在较长时间内不发主大规模的世界战争是有可能的”。邓小平的这一判断说明（）A.美苏关系走向全面缓和B.中美关系实现止常化C.和平与发展成为时代主题D.世界多极化已经形成3.（2012-河南联考）“北欧平衡”是指冷战时期的北欧地区以执行武装中立的瑞典为中轴，分别存在受苏联影响和支配的芬兰（保持主权独立且不与西

6、方结盟），及加入北约的挪威、丹麦和冰岛（三国承诺不会对苏联安全构成威胁）。北欧平衡局面一直持续到20世纪80年代后期。对“北欧平衡”理解正确的是（）A.是美苏冷战政策的恶果B.有利丁•维护地区的和平C.是苏联国力衰弱的表现D.客观上推动了冷战升级4.（2012-潍坊期中）某校文科班同学围绕“二战后初期的美欧关系——欧洲不再是欧洲人的欧洲”的主题举行了一次讨论，有同学将讨论情况进行了记录整理。其中不能说明上述观点的史实是（）A.马歇尔计划B.北大西洋公约组织成立C.两极格局的确立D.欧洲共同体的成立1.（201

7、2.淄博模拟）一位西方的外交官说：“它（不结盟运动）在重大问题上敢于直言，它不是一个只作出消极反应的运动，它太有用了，因此不会消失。”这说明不结盟运动（）A.改变了超级大国控制世界局而B.奉行独立、自主和非集团宗旨C.促进了第三世界国家经济发展D.积极帮助亚非国家获得“独立”2.（2012-福建联考）有人这样评价当今世界：“当今世界，巨人林立，美国是萎缩的巨人，日本是独脚巨人,俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，中国是潜在的巨人。”如果这一评论具有一定的针对性和概括•性，说明当今世界的政治格局的基本特

8、点是（）A•美、H、欧、俄、中共同主导的多极II上界A.世界多极化格局的最终形成B.两极格局结束后，世界开始呈现多极化趋势C.世界格局的多极化趋势正在发展Z中，而口是一个漫长而复杂的过程3.★为下图选择最恰当的标题（）A.当今世界格局的变化趋势B.当今世界格局的多极化趋势C.当今世界格局的两极化趋势D.当今世界格局的单极化趋势二、非选择题（第13题20分，第14题20分共40分）4.阅读下列材料，冋