人教版五年级下册第四单元分数的基本性质课件14

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1、人教版小学数学五年级下册第四单元分数的基本性质忻城县果遂乡中心小学郑元争1.快速说出下面各题的商120÷30=（120×3）÷（30×3）=（120÷10）÷（30÷10）=被除数和除数同时乘上或除以相同的数（0除外），商不变。这叫做商不变的性质.444光头强说对了吗？今天，光头强做了3个大肉饼，来接受大家的考验。熊大、吉吉、熊二三个森林守护者每人拿到一个肉饼后，躲在房间吃起来。吃饱后，他们把吃剩的肉饼包起来，出来考核光头强。熊大说：“光头强，我是老大，吃了一个肉饼的”。吉吉说：“我爱吃肉饼，吃了一个肉饼的。”熊二说：“我饭量最大！吃了一个肉饼的。”大管家熊大开始出题：“光头强

2、，你说。我们三个，谁吃掉的肉饼多？”熊大，你们难不倒我光头强！熊大你只吃1份，吉吉吃了2份，熊二最聪明，吃了4份。当然是熊二吃得最多咯。哈哈，森林到手咯！同桌合作1.拿出三个正方形，做好分工，把三个正方形分别对折一次，平均分成2份；对折两次，平均分成4份；对折四次，平均分成8份。2.给折好的正方形纸涂上颜色，分别表示3.仔细观察三个按照要求涂上颜色的正方形，用事实验证：光头强的判断是对还是错？为什么？4.时间为3分钟。==四人小组合作1.仔细观察：三个分数的分子和分母，看看他们有什么变化规律？2.小组合作，把你的发现告诉合作伙伴。并用你们最喜欢的方式表示出来。3.时间为5分钟。

3、成果展示交流1.完成的小组尽快把你们的学习成果找合适的地方展示出来。2.请带上笔记和笔,看看别的小组成果,并把你的收获或疑惑记下来。掌握分数的基本性质需要注意的事项：①.同时乘上或者除以②.相同的数③.0除外1.在下面的括号里填上适当的数.33×()()55×525==515==1212÷()()3636÷6662===4()()()5()()()810162024302.判断。对的在括号里打“√”，错的打“×”。（1）分数的分子、分母同时乘或除以同一个数，分数的大小不变。（  ）（2）把的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大小不变。（）（3）分数的分子除以3,分母乘上3

4、,分数的大小不变。（   ）35453.把和化成分母是12而大小不变的分数。23102448÷÷2253.把和化成分母是12而大小不变的分数。2310244.速算比赛，看谁能在2分钟内正确地做完。5115（　）3＝189＝6（　）39（　）（　）45===2418276()10168＝8（　）＝1（　）425.感受分数的基本性质在生活中的妙处。妈妈听说街上新进了“杀虫威”这款农药，杀虫最灵。于是，她上街去买,准备给半个月后就可以卖的豆角杀杀虫。老板说：“大婶，喷了杀虫威这个农药，虫子会死得很快，但是半个月后都还会有残留。A厂家的残留为；B厂家的残留为。大婶你自己做决定，买哪个厂

5、家的吧？妈妈该选择哪个厂家的？请你运用今天学会的知识，帮妈妈解决这个问题。216332谢谢指导