《专业技能训练3》课程论文要求

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1、《专业技能训练3》课程论文要求《专业技能训练3》为一实践课，课程内容包括木课程授课计划中的所有技能的学习和训练。其课程论文要求结合授课计划中的某个技能撰写课程论文。题目形如：局域网的架设、配置与使用DNS服务器的安装配置与测试DHCP服务器的安装配置与测试无线局域网的架设、配宜与使用要求：1.提交日期:2013.12.29（18周周日）2.提交邮箱：qhdzhgb@126.com3.论文文件名命名格式：学号+姓名+课程论文.doc,如0913080122杨立坤课程论文.doc4.论文格式要求：一律选用A4纸排版。正文用五号字，每页44行，每行44个字。页码自笫

2、1页开始，在右下角用阿拉伯数字连续标注页号。格式：（1）大标题三号字，黑体，居中（2）其它标题格式：摘要：小五号—级标题：顶头，四号，黑体二级标题：顶头，五号，黑体三级标题：顶头，五号，楷体正文：宋体，五号关键词：关键词是反应论文主题内容的词或词组，并便于文献的索引和检索。关键词以3〜8个为宜，关键词之间用“；”隔开。课程论文字数要求在3000字以上注：以下是格式参考，内容与课程论文无关要严格按照样例的文档格式数学与信息科技学院《专业技能训练》课程论文题目：完成人：指导教师：院（系）别：专业、班级：完成时间：计算机基础课程教学网站的设计与实现河北科技师范学院数

3、学与拮息科技学院网络工程专业110X班XXX摘要：本软件从根本上解决了传统考评分过程中的工作量大、效率低、反馈周期长、反馈能力弱、资源浪费等缺陷,同时也克服了现在某些无纸化考试系统的可考核范围小、开放性不够、模拟环境下技能失其、欠缺科学的统计与评析等问题。摘要100-200字关键词：软件教学体系；计算机教学资源网；学习园地；专题论坛引言在本教学网站的设计过程中，基本上对Hunl语言、asp编程技术和access数据库的应用有了一个全而的了解，并在毕业设计中也进行了很好的实践。在本次毕业设计中，通过对所学知识的综合运用，提高了B我解决实际问题的能力，同时提高了白

4、学能力，也竖立了做事的白信心。为今后的进一步发展奠定了基础⑴。本计算机基础课程教学网站有良好的发展前景，更有看很高的使用和应用价值。计算机基础课程教学网站主耍包括专业课程、软件课程、程序设计、网站开发、在线考试、休闲娱乐、BBS论坛、给我昭言八人功能模块。1计算机基础课程教学网站的开发工具及其环境木教学网站是在Internet/Intranet环境下实现的，是典型的浏览器/服务辭模式。木教学网诂中的在线课程学习就是用的简单的html语言编写的。2本教学网站的基本设计思路2.1网站开发背景在上个世纪90年代中期以前，近几年，随着计算机技术的发展和互联网吋代的到来

5、和飞速发展，我们已经进入了信息时代，也有人称为数字化时代⑵，在这数字化的时代里性，可以为新型办学模式的建构捉供理想的坏境。2.2网站主要的功能特点本教学网站主要的功能特点如下：3教学网站功能结构概述3.1教学网站的功能结构本教学网站的主要功能还体现在在线考试系统，在这个系统中包含的功能主要冇：用户登录，上传下载，经验交流，学牛练习，学牛考试，题库管理，试卷管理，学生管理、成绩查询儿个模块。3.1.1用户登录模块在这部分中，能进入此系统的主要分为：学生、教师、超级管理员。学生第一次进入系统时首先要从教师那里得到口己的初始密码，然后再进行注册，在注册的时候学生町以

6、更改口己的密码，以后登录时就可以白接在首页上用此修改后的密码登录，而不用再进行注册了。在学牛成功进入后会在网页上显示出你是哪个班的学牛和B己的相关的信息。登录的界面如图3.13.1.2上传下载模块在这部分中，由前而的学牛已经成功的注册后，可以在这个功能模块中应用到的就是下载的功能，对于学生没有设这种上传的权限，但是学生可以查看教师上传的文件，如果教师还上传有附件的吋候，算还可以增加班级。考试科1=1的功能主要有：对库里曲存在的试卷进行删除的操作，同时试题也被删除了。这样方便的管理人员还要打开后台的数据库再进行相应的操作了。MIA.iM・•JJOd",d•亠••

7、S■•t0A□・・[Of~3(•>!♦**HO«**«J"0"-靛：・•j上耳IM

8、由于时间仓促，有许多地方仍需耍改进。而