“电子商务应用”教学内容和实践环节的改革与实践

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1、〃电子商务应用"教学内容和实践环节的改革与实践•电子商务论文〃电子商务应用〃教学内容和实践环节的改革与实践文/刘伟丁长松摘要:针对计算机类专业的特点,在开展〃电子商务应用〃课程教学的同时注重实践环节并拓展知识广度，将电子商务相关知识与专业特色相结合，从教学内容、教学手段、实践环节等多角度对课程进行改革。通过一系列改革措施,让学生全面了解和学习电子商务的核心理论知识和前沿技术，并能够利用专业技能，设计并实现一个电子商务系统，在完成系统的同时，将所学知识融入其中，有助于提升学生的学习兴趣和教学效果。关键词:电子商务应用；教

2、学内容；实践环节;教学改革随着电子商务技术的飞速发展和广泛普及，〃电子商务应用〃已成为计算机科学与技术、信息管理与信息系统、软件工程、市场营销、物流工程等非电子商务专业一门重要的专业必修课或选修课。对于计算机科学与技术、软件工程等计算机类专业而言，在开展〃电子商务应用〃课程教学的同时，与专业特色紧密结合，让学生在了解和掌握一些电子商务基本理论知识的基础上，充分利用专业特长,将理论与实践相结合,完成电子商务系统的设计和实现等工作”全面提升学生的动手实践能力和创新创业能力。〃电子商务应用〃课程主要面向计算机类、软件类、营销

3、类、物流类等非电子商务专业本科生和专科生[1],可作为必修课或者选修课开设。目的在于通过本课程的学习，让学生能够了解电子商务的诞生和发展、电子商务相关技术及发展趋势、电子商务的应用领域及硏究热点，理解并掌握电子商务的基本概念、基本方法和基本知识，并具备一走的电子商务系统规划和设计能力，进而拓宽专业知识面,为从事相关工作奠定基础。〃电子商务应用〃课程具有较强的实践性”其教学内容需要与生产实际紧密结合z强调培养学生的动手实践能力和创新创业能力。针对计算机类专业z结合专业特点和优势,从电子商务系统的设计与实现、搜索弓摩的原理

4、与实现、电子商务数据挖掘等几个领域进行深入的讲解和实验，让学生具备相应的知识基础与实践能力。通过多年的教学实践，我们从教学内容、教学手段、实践环节等角度对〃电子商务应用〃课程进行改革并取得了良好效果，本文主要从教学内容、教学手段、实践环节等几个方面对〃电子商务应用〃课程教学改革与实践进行较为详细的说明和阐述。Is〃电子商务应用〃教学改革与实践1.1教学内容及教学手段的改革与实践目前”国内很多高校非电子商务专业的〃电子商务应用〃课程的总课时量较少，笔者所在高校该课程总课时为32课时，其中24课时为讲授课时,8课时为课内实

5、验课时。考虑到课时相对较少，为了更好地提升教学效果和学生的学习兴趣,在教学实践中引入案例驱动式专题教学以及学生专题汇报和主题报告等教学手段[2・3],同时对教学内容进行优化和调整，在教学中融入大量真实案例，让学生通过案例理解和掌握所学知识并熟悉电子商务在实际工作、学习和生活中的应用。1.1.1案例驱动式专题教学在〃电子商务应用"的教学过程中，主要采用专题讲解和案例分析的形式，将整个教学内容划分为8个专题，每个专题2-4课时,在每个专题中结合案例对相关知识与技术进行讲解，8个专题的核心内容及相关案例如表1所示:在讲解案例

6、时，采用多种教学形式，包括数据可视化及比对、视频演示、案例分析和讨论等，通过丰富的教学案例和多样化的教学形式激发学生学习热情。1.1.2学生专题汇报和主题报告在教学实践中,将个别专题单独提取出来,要求学生分组完成一个专题汇报,递交专题报告文档并制作PPT课件在课堂讲解z专题汇报以学生作为教学的主体。在以往的几次教学实践中，我们将第7个专题〃物流概述〃作为学生汇报专题，4-5名学生作为一个专题汇报小组，每组负责收集和整理一家国内外知名物流或快递企业的相关资料，包括企业的诞生、现状和发展以及企业掌门人的一些信息，每个学生负

7、责一个子课题,最后每组将内容整合成一份完整的文档及PPT。此夕卜,要求学生在课外时间针对电子商务中的某一前沿技术和主题’例如移动社交电商、物联网技术与电子商务、增强现实技术(AugmentedRealityzAR)、基于位置的服务(LocationBasedService,LBS)、020(OnlineToOffline)电子商务、虚拟现实购物平台等,选取一个合适的主题后收集并整理相关资料,撰写主题报告”以个人为单位提供一份完整、规范、正确的主题报告，更好地了解电子商务的前沿技术和发展趋势。通过专题汇报和主题报告,—方

8、面提升学生在教学过程中的参与度与积极性，另一方面培养学生的信息检索和分析能力，同时提高书面表达能力和口头表达能力。学生能够自主学习相关知识，有助于提升学生的综合素质。1.2实践环节的改革与实践〃电子商务应用”的实践教学包含两个部分：课内实验和课外实践。结合计算机相关专业的特点，要求学生将所学软件开发技术应用到电子商务系统的设计与实