[精品]年肇庆市教育学会优秀教育教学论文评比

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1、2008年肇庆市教育学会优秀教育教学论文评比我市中小学教师获奖情况通报•等奖(33人)单位姓名论文题H等次科目小湘镇中心小学杜燕群数学寓丁牛活一等奖小数白土镇第二小心小学夏惠霞如何在教学中适时培养学牛的数感一等奖小数白诸镇人基头小学冯月霞数学新课程教学的“着眼点”等奖小数河台镇三围小学胡敬然培养学生的英语阅读能力一等奖小英金渡镇人坑小学郑芳丽让课外作业和课堂教学比“翼”齐飞—等奖小英金渡镇大坑小学夏杰雄在语文课堂教学中的几点反思一等奖小语金渡镇华侨初级中学李兰芳新课程下农村初中化学教学初探一等奖化学金渡镇初级中学陈昆念农村中学“留守学生”教育新思考•等奖班主任活道横石小学何雪芳

2、身教重于言教一等奖班主任莲塘镇二小伍艳媚广告语之教学随想一等奖三等奖高耍一小罗银兴如何使小学牛乐丁学数学一等奖小数高要一小罗妙玲让学生在体验屮学习数学等奖小数高要一中黎冠Z对第高要一中学学生课外体育活动的现状调查分析一等奖体育高要一中赵汝能解放思想,用科学发展观对影响中招体育考试政策实施因素分析一等奖体育高要一中赖宇中学信息技术课教法的新思考•等奖信息高要一中黄惠萍浅谈新课程背景下地理教材的创造性使用一等奖地理高要一中刘焕文高三数列求和复习课的教学探索一等奖数学高耍一中黄美芬浅谈“探究式”在物理教学中的运用一等奖物理高要一中陈建珍注重联系现实生活与社会,优化生物课堂教学等奖生物

3、高要二小李志群反思,让教师成长—等奖小数高要二中梁武月浅谈中学历史课堂导入设计的四点原则•等奖历史高要二中宋伟明加强发散性思维的培养,提高学生数学思维品质一等奖数学高要二屮覃和代谈高三听力训练应注意的儿个问题—等奖英语禄步二中程伟雄初中化学实验渗透探究性教学的初探一等奖化学禄步二中甘水汉谈九年级化学教学中学习兴趣、创新思维和探究能力的培养一等奖化学新桥中学林严辉高中地理教学探究性学习初探•等奖地理新桥镇初级屮学赵启义浅谈屮学语文教学屮的兴趣培养—等奖语文新桥华侨小学何丽珍初中美术课的愉快教学一等奖美术实验中学凌敏任务驱动教学模式在高中生物教学中的应用与例析一等奖生物高要二中郭海

4、莉浅谈物理教学生活化的实施策略-等奖物理高耍一中陈月桂谈网站对了思想政治课教学的影响一等奖政治高要一中伍桂强高中思想政治课“体验式”教学策略探究一等奖政治实验中学梁杏茹运用历史细节提高课堂教学的实效性—等奖历史二等奖(56人)单位姓名论文题冃等次科R大湾镇小塘小学卢海娇让“交流■一互动”走进农村英语课堂二等奖小英大湾镇金桂小学李肇芳浅谈如何构建和谐校园二等奖班主任小湘镇中心小学吴丽韶如何引导班级正确與论创建良好的班风二等奖班主任小湘镇笋围中学谭雪贤浅谈班主任工作屮的“五勤”二等奖班主任白土第二中心小学容添婵改变传统,魅力无穷——浅谈课改中的小学数学教学二等奖小数白土笫二中心小学

5、李海明师勤不如生动二等奖小数实验中学姚星海冲刺高考作文教学二等奖语文实验中学庞宗伟开好“越野车”,谈农村中学美术新课标实施策略二等奖美术实验中学林柳妍如何培养学牛的审美感知能力二等奖美术实验中学杨树荣声乐教学中有关“前、后”问题的一些体会-〔等奖音乐实验中学程娜娜浅谈初高中地理知识的衔接与融合二等奖地理实验中学何明铜高三物理复习迎考策略二等奖物理金利一中何志联浅谈初中数学教学的双基训练与创新培养二等奖数学金渡中心小学夏艳芬如何培养学生健康的心理索质二等奖班主任金渡镇中陈桂好“探”出一片天地二等奖物理金渡镇初级中学梁巧琴教师应如何处理学生的顶撞二等奖班主任金渡镇初级中学陈桂好用爱

6、心为学牛撑起一片蓝天二等奖班主任南岸中心小学陈丽嫦创设互动课堂,培养创新能力二等奖小数南岸中学何培英谈如何运用多媒体进行初中英语教学二等奖英语南岸初级屮学伦少容“三还”、“四对”实现语文教学人性化二等奖语文南岸初级中学凌柏灵浅谈思想品徳课学生学习方式的转变二等奖政治莲塘二中文维新挖掘学牛资源,提高课堂教学质量二等奖物理高要一中胡婉玲巧用激励功能,让学牛乐于作文一浅谈新课标下如何激发高中学牛的写作兴趣二等奖语文高要一中庞兰花学生作文的“文外功夫”的训练二等奖语文髙要一中黎海琼对学牛运动兴趣的调查与分析二等奖体育高要一中谢家宁波洛克V秋天的韵律〉释读一一图像学二等奖美术分析高要一中

7、伍清华历史教学中渗透环境教育初探二等奖历史高要一中陈小翠谈地理知识在历史教学中的运用二等奖历史高要一中麦少霞启发引导,培养学生数学思维能力二等奖数学咼要一屮莫若婷新课标化学课堂培养学生自主学习能力初探••等奖化学高要二小黄艳小学生心理健康剖析二等奖班主任高要二小谭志华浅谈小学数学教学中的徳育渗透二等奖小数高要二中李葵珍“6分”默写,“十分”方法二等奖语文高要二中刘建华体育教学应重视培养学生的应用能力二等奖体育髙要二中苏沛玲浅谈在高中政治课中如何确立学生的主体地位二等奖政治高要二中林肖鸿让思想

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