浅论高校图书馆本校文献专藏建设

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1、浅论高校图书馆本校文献专藏建设王强(辽宁中医学院图书馆，辽宁，沈阳)【内容摘要】在特色馆藏的范围内，为本校文献下定义，论述本校文献的基本类型，本校文献专藏建设的意义，分析建设过程中存在的问题，提出和应的解决方案，以期推动大学图书馆本校文献专藏的建设。【关键词】文献资源建设特色馆藏图书馆职能特色馆藏是图书馆为满足读者特殊需要或解决某些特殊文献的保管而建设的具有鲜明特色的馆藏资源。网络环境下，图书馆馆藏资源建设在扩展虚拟资源的同吋，也在加强自身的特色馆藏资源建设。大学图书馆的本校文献专藏建设是图书馆特色馆藏建设的一部分。本校文献指由本校师生作为文献全部或部分内容的责任者，或记录有与本校及本校师生相

2、关信息的文献。概念屮木校师生从广义上理解，应包扌舌曾经在木校工作过的教师和木校历届的毕业生。对木校文献完整系统地收藏，从而形成图书馆的本校文献专藏建设。1.本校文献的基本类型本校文献内容形式多种多样，按照不同的划分标准，本校文献分为不同的文献类型。依据本校文献的自身特点，按其出版形式划分为正式出版物与非正式出版物两种。1.1正式出版物(1)rti本校师生参编且正式出版的全国统编教材及各类教材、教辅文献资料。(2)本校师生员工及校友所著述的正式出版的论著、译著。(3)登载本校作者论文的期刊、报纸。(4)本校的校报、校刊。(5)载有木校及木校师生报导、评论等内容的国内外文献。1.2非正式出版物(1

3、)本校的学位论文，包括学士、硕士、博士论文。(2)本校师生员工的科研成果及其相关资料。(3)未经发表但具有相当学术水平的论文、调查报告、实验指导、毕业论文、毕业设计等。(4)校内使用的各种铅卬、油卬、影卬的报刊、讲义、教材、教学参考资料。(5)本校(包括各二级学院，系部、科、室、馆、中心)编印的招生简章、纪念册等信息资料。2.本校文献专藏建设的意义2.1推动图书馆特藏文献资源的建设。《普通高等学校图卩馆规程》(修订)规定：“高校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展和适应，应根据学校的发展目标和教学科研的需耍制定文献信息资源建设方案，形成具有本校特色的馆藏体系，为学校的教学和科学研究提供切实有

4、效的文献保障。”本校文献专藏建设是以本校相关文献为收藏核心，为满足本校师生的特殊需求而度身订造的馆藏资源，因其收藏内容和范围限制，决定了本校专藏文献建设的特色性，其发展迎合图书馆馆藏资源建设的发展目标。2.2符合木校各层次读者的需求。高校图书馆的读者群-般划分为专家型、求知型和普通型三种类型。专家型读者是某学科或某研究领域内的领军人物，这部分读者需求超前、新颖信息的同时，也需要了解专业对口，业界内其他研究人员的研究方向及内容，本校文献专藏是其后备的信息资源库。本校文献专藏是师生展示自C学术成果的一个舞台，在传播学术思想的同时,对读者进行学术研究有一定的激励作用。木校文献专藏为普通型读者提供了一

5、个全新的检索途径。木校专藏的检索是读者在一个相关度较高的文献信息资源库中进行检索的过程，减少了检索的盲目性，对一个没有确切检索口标与主题的读者，较容易在浏览屮获取有价值的信息资料。通过论文、论著的引文，读者能相对容易的把握该领域其他文献查找途径和相关信息。学校图书馆在职能中有支持学校教学目标实现、支持学生阅读、求知和终身利用图书馆的习惯和爱好形成的要求。学生通过阅读本专业的学士、硕士、博士论文，阅读专业教师的论文、论著及研究材料，对自己的主动学习有一定的导航作用，又因其与教师的授课内容呼应贯通，成为师生学术沟通的一条渠道，对学生在日后学术思想形成的过程屮，起到指引方向的作用。尤其木校毕业生在毕

6、业设计期间，很容易就可以通过图书馆的木校专藏文献检索近儿年木专业及相关专业的毕业论文，并通过检索指导教师及相关教师的论箸，更好地把握自己的选题。本校文献专藏为普通型读者了解本校，形成爱校、爱岗的良好精神风貌提供阅览空间。载有本校及本校师生报导、评论等的国内外文献将本校的辉煌展示给读者；本校(包括各二级学院，系部、科、室、馆、中心)编卬的招生简章、纪念册等资料信息将木校的丿力史向读者娓娓叙来，让读者见证学校的发展历程；读者通过系统、集中地阅读木校的学术作品，权衡其在该领域研究中的地位，认识本学校的学术定位。2.3利用本校专藏文献开展特色的服务项目(1)本校文献专藏建设，为图书馆很好地掌握校内各学

7、科及课题的发展动向提供了前提，使图书馆的主动服务和定题服务有的放矢。(2)便于图书馆开展学校相关学科、研究方向的主题培训。(3)为读者建立校内学术和学科导航。3.本校文献专藏建设存在的问题及其解决方案：3.1图书馆对本校专藏建设的重要性认识不够。在图帖馆文献资源建设的规划屮，没有为木校文献专藏建设做出具体的发展方案。木校专藏文献的收集、著录、加工、整序排架，都与普通进馆文献存在较大的差异。木校文献