李福权事迹材料

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1、引领雏鹰展翅飞翔有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而我把它看作今生的事业和追求。我已担任了七年的大队辅导员工作，自信、有朝气，成为了一名深受少先队员们欢迎的少先队大队辅导员。我面对工作积极求上进，对生活乐观进取，在学生面前既是严格认真的好教师，又是活泼、风趣的大男孩，在这双重身份之间，尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。我爱学生，爱事业，以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。一、在思想上，我力争上游，要求进步为在同学们面前真正地做到“身正为范”，更好地开展教育工作,加强少年儿童的思

2、想道德教育，我积极学习“三个代表"的重要思想,认真阅读《教育就是培养习惯》、《青年报》《德育报》《辅导员》《少先队活动》等书刊，并做好读书笔记与心得体会；与此同时，我平时还学习一些政治理论，在充实、完善自己的同时，不断地言传身教，我处处以身作则，成为学生的典范，女口：随手捡起地上的垃圾、使用礼貌用语、关心身边的每一个人，既促进了教育工作的有序进行，同时也使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。我的原则是奋发向上、努力进取、脚踏实地地干工作；目标是努力把我们的少先队员们培养成家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大

3、自然的好朋友。七年来没有放过任何一次学习的机会，先后参加了辅导员远程培训、十一五干训班、绿色学校、家庭教育、激发潜能拓展训练等培训活动。学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法。同时向兄弟学校的辅导员学习，找差距找不足。结合个中队辅导员的建议，不断的改进自己的工作思路。二、晓理、动情、施爱，用爱心和真情浇灌花朵经过几年的工作实践，我深深地认识到，一个“爱”字——对事业的爱、对孩子的爱。我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，全心全意地为每一位队员服务。其实，爱学生，事业已成功了一半。在工作中，我始终把自己

4、定位在学生的朋友这一角色中。在开展工作时，热爱每一个学生，做孩子的知心朋友。我时刻提醒自己：要允许学生犯错，要给予具体的帮助和指导。随时要把自己摆在儿童的立场上：和孩子们一起游戏，与他们一起进行各项检查评比，组织他们参观游览并作社会调查，指导他们设计有趣有益的活动……从而得到了孩子的信任，与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐，而这一切使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察其本质，帮助学生健康成长，深受家长的好评。办公室里，经常有学生进进出出，他们把快乐与我分享，把烦恼向我倾诉。学生之间发生争吵，总是第一个找我“评理”。对

5、此，我总是认真倾听，尽力帮助。因为我知道，冷了一个，就会冷了一群。同事们常戏说我太纵容学生，但我把它理解为宽容和信任，因为宽容能吹开迟放的花朵，唤醒冥顽的灵魂。给学生一点宽容，让他有自我反省的余地，才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯。三、在工作中，我争取尽善尽美，全心全意辅导员的工作是平凡的，却又是繁琐的。有时自己都不知道在忙什么，但是我还是努力做好每一项工作。在工作中，我提倡创新，不断改变活动方式，丰富活动内容。我借鉴外校的经验，对少先队的日常管理工作进行了调整，改变了以往大队部操纵一切的传统模式，将常规检查回归到每

6、个班级，让每个队员都尝试主人翁的责任感，我亲历亲为带动每一个值周班级的工作，加强值周班级的检查、监督和管理，要求值周学生做到公平、公正、合理。每周升旗仪式是爱国主义教育的主阵地。因此，我在规范程序的基础上对升旗手，主持人，提出了更高的要求，把它看作展示班级的舞台，队员们也从来没有放过展示自我的机会；队员们在雄壮的国歌声中仰望国旗缓缓升起，爱国之情油然而生。四、在活动中，引领孩子心灵远航作为一名大队辅导员我深知：少先队活动是学校、学生的一颗心脏，活起来，动起来，才彰显的生命活力。少先队就是通过开展丰富多彩的活动，使队员在活动

7、中得到体验，得到锻炼，得到提高。每年结合学校实际情况开展主题教育：“三八”妇女节、母亲节、父亲节，开展感恩活动；清明节，五一节，青年节，儿童节，国庆节、开展征文、演讲、入团仪式、网上祭英烈等活动；六一儿童节，开展文艺汇演，大队会；建队日，开展队前教育，入队仪式。每年的教师节，开展小广播站特别节目，送贺卡，制心愿墙，征文，为教师送鲜花等活动，让少先队员体会教师工作的辛苦和无私奉献的精神，激发学生尊师、感恩之情；根据每年的计划安排，开展丰富多彩的队内活动：开展“三弯弯腰”环境教育、“我是校园最亮一颗星”风采展示活动、大队委竞选

8、演讲、带领队员走入林区体验教育、开展中华魂读书活动、请教养院劳教人员现身说法、组织队员到德育基地（尚志公园、敬老院）开展相关活动、卡啦0K比赛、校园艺术节等活动。今年在喜迎奥运会之际，我们开展了“迎奥运十米长卷话奥运”画展和签名仪式，表达了师生对北京奥运的启盼，增强了热爱伟大祖国的豪情壮志；5月下旬，与