江新安——从技术走向管理

江新安——从技术走向管理

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时间:2019-11-24

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1、从技术走向管理在职业发展的某个阶段,许多技术人员必须决定是继续沿着技术路线发展或者是走向管理发展路线;在企•业成长的过程中,某些技术人员会提拔到管理工作岗位;科技型企业的数呈和规模口益增加,冇越來越多的创业技术人员进入到管理领域。但是我们经常会发现,当一个技术人员提升到管理岗位后,得到的结果是失去了一个优秀的技术人员,増加了一个不称职的经理。如果你目前在基层管理岗位或者刚刚进入管理岗位,本课程将展示你未來的挑战,增加管理的能力,冇效地配合你的主管,恰当地选择职业发展通道,以较高的起点、较快的速度成长,成为值得企业最冇潜力的培养对彖。特点1.通过课程的学习可以系统地提升技术人员转型为管

2、理人员的多种能力:了解技术人员和管理人员的不同特质差弄,管理人员必备的观念、知识、技能认识和适应你所处企业的企业环境、文化氛用根据企业发展战略和企业资源制定工作策略学握如何规划和设计岗位职责和工作流程学握如何建设和运作团队,考察、培养、使用人才如何设定目标、制定计划、执行任务、达成目标学习如何建立自我提升机制,不断磨练和提升管理能力,成为一个优秀的企业管理者、企业领导者对象各类研发人员、各级管理人员、人力资源管理者、新员工培训师。1、技术人员转型于管理人员的角色转换和角色定位a)企业典型的职位层次及要求管理的概念管理者应该从事的主要活动人才发展规划■职业通道与职业定位技术人员与管理人

3、员的九大思维模式区别□技术人员向管理人员转型的五大障碍(“老母鸡效应”、"超人”、"考试高手”、"保险系数”、“技能错位”)工作转型后的角色定位角色的重新定位(做个小团队的CEO、角色准则)如何培养个人的领导力(影响力)改进和应用能力2.例子:GE韦尔奇的领导人员选择标准从技术人员向管理人员转型升级的体系模式管理体系模型从技术到管理■技能提升模型如何修炼从技术到管理的能力1.参考:10大管理技能简介案例讨论:她又努力又有能力,为何绩效评估结果还是不佳?2.全局把握能力•文化.业务、战略、资源a)□全局观的重要性(工作重点、能力准备、资源配置、任务控制、行爭方式)□把握全局的工作策略适

4、应企业文化了解金业战略善用企业资源追随关键成功路径□适应企业文化文化的体现方式(加班、上班上网、授权、…)观察文化的五个维度文化与价值观的联系树立正确的企业价值观(优秀的企业价值观、良好纽•织气氛的框架2.课堂研讨:加班与公司文化课堂研讨:宣传企业价值观的绘好时机□追随企业战略•管理的前提什么是战略(愿景、战略H标、战略途径战略层次)了解公司业务和战略(业务战略、竟争战略、产品与市场战略、研发战略)克服战略实施中的四大障碍3.案例讲解:苹果电脑企业战略规划□善用金业资源(人、财、物、关系、知识…)专题讲解:如何建立知识关系网络□紧跟关键成功路径制造型企业业务模式产品盈利因索研发关键路

5、径向导产品开发路标4.示例:苹果iPodmp3音乐播放器惠普公司喷麗打印机产品开发5.课程练习:根据企业战略确定关键成功路径和行动匝点模板:工作策略分析3.规划与设计•职能、岗位、流程a)□管理规划和设计的体系分析和明确组织的职能职能分解与岗位设置建立管理规范(职位说明、制度、底线)职能规划与设讣2.课堂练习职能分析和分配模板1:职能分析表模板2:职责分配表□建立组织形式研发组织的常见问题常见的组织方式(职能、轻度矩阵、重矩阵)现代研发的组织方式(资源线、任务线)□流程规划与设计(支持公司战略和业务)什么情况耍考虑流程建立或者•再造流程建立的必耍性流程的构建流程示例流程成熟度评估□实

6、际流程讲解(支持公司战略和业务)4、如何有效的完成任务•目标、方案、计划、执行a)□冇效完成任务的5人步骤(ORADO-PDCA模型)制定符合SMART原则的卜

7、标检验11标制定解决方案选择方案(Pro-Cons决策方法)任务执行(计划、跟踪、调整)□提高时间效益的方法工作分类方法工作授权方法时间安排技巧□任务执行系列模板讲解工作选择表H标计划表周工作检查计划工作总结表问题跟踪表2.课程练习:利用提供的任务执行模板计划工作5、团队建设和运作a)□优秀团队的基本概念四种团队现彖(明星队对冠军队、…)群体、团体与团队的区别优秀团队的五大特征课堂小游戏:团队有效工作□团队发展的五个阶段(阶

8、段特征和管理要点)形成炳合规范衣现转型□如何进行人岗匹配如何考察不同员工的类型(态度、技能、特长等)如何进行人岗兀配(人岗兀配衣)2.课题研讨:如何管理聪明的员工?2.有效的沟通技巧a)□为什么要沟通?□沟通障碍的来源□如何分析他人的沟通模式□不同模式的沟通特征圧力下的沟通特征时间观念不同悄形下的沟通特征决策观念不同悄形下的沟通特征i.如何选择沟通激励方式□沟通方式的灵活调整□沟通方式与管理方式(指挥、授权、支持、教导)7、如何成为管理操作高手a)□管理方

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