汉语言文学专业毕业论文指导要求

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1、汉语言文学专业毕业论文指导要求一、指导教师的主要职责1、集中动员学生,对学生进行培训和辅导;2、指导学牛止确选题和文献检索,推荐参考书目;3、指导学生制订写作计划和写作提纲,审阅论文初稿;4、做好每次辅导记录;5、鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为;6、写出评语,提出初评成绩;7、协助学牛做好答辩前的各项准备工作;8、网上毕业论文交流平台与当面辅导相结合。二、时间和步骤1、选题(10月20H前)2、收集资料、写作提纲审核(10月30L1前)3、初稿审核,收集资料(11月15日前)4、上交止稿及电在演示文稿(1

2、1月25日前)5、答辩(11月300)三、选题要求1、本专业领域(语言学、现代汉语、古代汉语、中国现代文学、中国古代文学、二十世纪外国文学、中国古代文论、西方文论、比较文学、美学)。2、有探讨价值。一是社会的需要——应当去说;二是问题的重要——有话可说;三是口C的确有见解——非说不可,说出别人尚未说过或未说明的新意。3、属于本科生能力范围。原则:一要选择熟悉的科日,自己拿手的论题;二要从自己学习的棊础出发,选择自己学得较好、冇收获的那一部分问题,要扬长避短;三是论题大小要适中,难易耍适度。四、资料的收集1

3、、在题忖所涉及的领域中广泛收集材料。一是搜集冇代表性的材料;二是要尽可能详细地占有材料。理论材料可以从图书资料室或在互联网上按分类目录查找;事实材料冇些在图书、报刊资料中,有的是口己亲身接触到的,也有他人的经验、工作中的统计资料、案例等等。有条件的述可以就口己的选题专门作一些调查研究。3、确定主要参考书口:从查阅到的相关材料中把与论文写作关系密切的筛选出來,一•般不少于8篇文章,把口己初选的I泪提交指导教帅审阅,由指导教师增减确定为主要参考书目后,再进一步精读、分析和研究。4、在此基础上形成捉纲和参考文献

4、。5、网上图书馆的使用:%1中央电人主页或省电人主页/中文期刊索引/登录/搜索/下载;%1至少有4篇文献来自网上;%1至少冇4篇文献是近2年内期刊:%1避免把电人教材作为文献;%1文献作假,视同抄袭;6、较好的期刊杂志推荐:%1现代文学评论%1复印报刊资料、中国古代近代文学研究、中国现当代文学硏究;%1中国社会科学%1新华文摘%1上海文论%1文学自由谈%1新文学史料%1屮国语文五、拟定提纲的写作考虑要提出什么论点,得出什么结论,所提观点和所得结论是否正确,能否成立,然片进行论证,设计安排各部分内容及内容Z

5、间如何衔接。六、论文的止稿耍求1、统i印发的封皮2、目录3、中文摘要、关键词4、文献综述(不少于500字)5、止文(不少于3000字)6、参考文献七、论文的格式要求(参见《中文学科论文写作训练》)(-)项日构成1、封面2、目录3、中文内容摘要及关键词4、文献综述(只限本科)5、正文6、参考文献7、注释(根据需耍)8、附录(根据需要)(二)项目编排格式要求1、封面:使用黑龙江广播电视人学提供的统一格式封面。要求封面的“题i=r、“学生所在单位”、“姓名,‘、“教育层次”、“学号"、“专业"、“指导教师"、“

6、分校”等项内容要使用4号宋体字填写。2、目录:另起一页。“目录”项目名称用小2号黑休加粗,顶部居中;内容另起一行。3、文献综述:另起一页。“文献综述”项目名称使用小2号黑体加粗,居中;内容另起一行,用小4号宋体。4、内容摘要和关键词:另起一页。“内容摘要”名称用小2号黑体加粗,居中,其内容另起一行,用小4号宋体(1.5倍行距),每段起首空两格,回行顶格;“关键词”名称另起一行,用小4号黑体加粗,内容另起一行,用小4号黑体,一般不超过8个词,词间空一格。5、正文:另起一页。(1)论文标题用小2号黑体加粗,顶

7、部居中排列,上下各空一行;(2)文字统一用5号宋体,每段起首空两格,回行项格,多倍行距,设置值为1.25;(3)正文文中标题:一级标题:标题序号为“一”,用小4号宋体加粗,独占行,末尾不加标点;二级标题:标题序号为“(一)”,用5号宋体加粗,独占行,末尾不加标点;三级标题:标题序号为“1”,用5号宋体加粗,若独占•行,则末尾不加标点,若不独占行,标题厉而须加句号。四级标题:标题序号为“(1)”,用5号宋体,其余要求与三级标题相同;五级标题:标题序号为“①”,用5号宋体,其余要求与三级标题相同。6、注释(根

8、据需要):止文中需注释的地方可在加注Z处右上角加数码,形式为“1、2...”或“①、②…”(即插入脚注),并在该页底部脚注处对应号续写注文。注号以页为单位排序,每个注文各占一段,用小5号宋体。引用著作时,注文的顺序为:序号、作者、书名、出版单位、出版时问、页码,屮问用逗号分隔;引用文章时,注文的顺序为:序号、作者、文章标题、刊物名、期数、页码,中间用逗号分隔(引用网上参考资料的还注明具体网址,位置放在注文顺序的最后)。7、附录

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