矿图复习题及答案

矿图复习题及答案

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时间:2019-11-24

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1、矿图复习题一、名词解释:1、地形等高线:地表高程相等的各相邻点所连成的闭合曲线称为地形等高线。2、等高距:相邻两条等高线之间的高差,称为等高距。3、断层的产状要素:断层的产状要素是断层走向、倾向和倾角的统称。4、标高投影:空间中各点在水平面上的投影及高程共同构成标高投影。5、方位角:从坐标纵线的北端起,顺时针量至某一直线的角度,成为该直线的方位角。6、煤层底板等高线:教材60页。7、单斜构造:教材67页。8、褶曲构造:教材68页。9、断煤交线:教材70页。10、平行投影法:教材35页。11、中心投影法:教材35页。12、平距:教材39页。13、标高内

2、插:教材40页。14、褶曲构造:教材68页。15、正投影:教材35页。二、简答题:1、简述在煤层底板等高线图上如何确定断层性质与断层的产状要素?答:(1)正断层在底板等高线图中,表现为上、下盘断煤交线之间煤层底板等高线中断缺失,中断缺失部分为无煤区。(2)逆断层在底板等高线图中,表示为上、下盘断煤交线之间煤层底板等高线中断重叠,重叠部分为上、下盘煤层重复区。(3)断层构造在空间的位置和形态,用断层面的走向、倾向和倾角表示。在煤层底板等高线图上,断层面产状要素与煤层产状要素及其等高线的表示方法基本一致,关键是首先要确定出断层面的走向,即断层面等高线的方

3、向。2、井田区域地形图包含哪些内容?答:(1)图名、比例、指北方向、坐标网。(2)测量控制点:包括各级三角点、水准点和埋石图根点等。(3)居民点和重要建筑物外部轮廓。(4)独立地物:包括各种塔、烟囱、高压输电杆(塔)、贮气柜、井筒、井架等。(5)管线、交通运输线路及垣栅:包括输电线、通讯线、煤气管道和围墙及栅栏等。(6)用等高线表示的各种地形、地貌。(7)河流、湖泊、水库、水塘、输水槽、水闸、水坝、水井和桥梁等。(8)土质和植被:包括重要资源、森林、经济作物地、菜田、耕地、沙地和沼泽等。3、如图为平面P和直线AB、CD的标高投影图,试判断各直线和平面

4、P的关系,并求出直线和平面的交点。答案:ab、cd与平面P均为相交(交点的作图方法略)。4、空间两直线相互位置关系有哪些?其分别的判别依据是什么?答案:1)两直线平行若空间两直线的投影彼此平行、倾斜方向一致,且倾角相等,则空间两直线彼此平行。2)两直线相交空间两直线相交,其投影也必相交。3)空间两直线交错若空间两直线的投影相交,且交点处的高程值不相等,则空间两直线交错。5、采掘工程平面图、立面图和层面图有何区别?各应用在何种情况下?答案:教材127页。6、什么叫井上、下对照图?其主要内容有哪些?答案:教材156页。7、简述采掘工程计划图的识读要点及方

5、法?答案:教材187页。8、运输系统示意图的主要内容和主要用途是什么?答案:教材191页。9、直线的标高内插有哪些方法?简述其具体过程?答案:教材40—41页。10、空间两平面的位置关系有哪几种?试述其在标高投影中的充要条件。答案:教材45-46页。11、煤层底板等高线图的应包括哪些主要内容?答案:教材60-61页。12、井田地质地形图应包括哪些主要内容?答案:三、识读下图,并指出①②~⑩所表示的地貌名称。①为山脊;②为山谷;③为鞍部;④山顶;⑤为山脊;⑥为盆地;⑦为山谷;⑧为山脊;⑨为梯田;⑩陡崖。四、下图为某一煤层底版等高线图,准备在-210m水

6、平开掘AB方向的岩石平巷,试判断该巷道与断层和煤层的相遇点。五、试说明下图中,各巷道的形态(水平、倾斜、垂直)及相互关系。答:1为水平巷道,2为水平巷道,3为倾斜巷道,4为倾斜巷道;1、2两巷道为相交关系,3、4为两平行巷道,1、3为两相交巷道,1、4为两交错巷道。七、如图三组平面的标高投影图,试判断图中各组两平面的相互位置关系,如相交请求出两平面交线。答案:左侧两平面P1、P2为相交中间两平面P1、P2为平行右侧两平面P1、P2为相交八、试在如下地形图中标出山顶、鞍部、山脊、山脊线、山谷、山谷线、陡崖等各类地形、地貌。九、试在下图中标出直线OM、O

7、K、OH、OP的方位角和象限角。十、试在下述煤层底板等高线图中求取Ⅰ—Ⅰ剖面和Ⅱ—Ⅱ剖面的剖面图。答案:十一、下图为某褶曲的水平切面图,试求取剖面并判断褶曲种类答案:该褶曲为水平褶曲。十二、计算题:1、在比例为1:2000的平面图上,量得某水平巷道的长度为126mm,该巷道实际长度是多少?答案:巷道实际长度=126*2000=252(m)2、已知直线AB的方位角为126度,直线AB的象限角是多少?答案:直线AB的象限角=180°-方位角=180°-126°=54°3、设比例尺分别为1/500、1/1000、1/2000,现量得实地长度为127米,倾角

8、为30度,上述比例图上长度分别是多少?若图上距离为27mm,实地水平长度分别是多少?解:比例尺1/500,即

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