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时间:2019-11-24
《本科生实验技能大赛策划--阎岩原创》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、本科生实验技能大赛初步策划书一、大赛目的和意义通过举行本科牛实验技能大赛,引导广大学牛崇尚科学,勇于实践,提高同学的实验基本技能,树立创新意识,提高创新能力,适应深化教育改革,推进素质教育的要求,体现我院的教学方针,理论与实践相结合,主动迎接二十一世纪的挑战,同时提高学生综合实验的技能、分析和动手操作能力。生物与化学是我院的两大主要学科,涉及人多理工院的主导学科思想,实验技能又是生物与化学学科的一个重要组成部分,因此,通过大赛可以提高同学们学习这两门课程的兴趣,并推动生物与化学实践教学的改革;通过老师亲
2、自的指导与广大同学的参与,既可以提窩学生本身的技能也可以促进彼此间的学术交流。二、组织领导1、主办单位:牛化学院学牛会策划单位:生化学院办公室承办单位:生命科学与化学学院协办单位:学校化学资备2、大赛技术顾问:{暂定}关明(牛命科学与化学学院副院长)3、大赛评审组:暂泄三、参赛对象在校本科生{主耍是我院学生}四、活动地点实验大楼化学实验室五、参赛作品内容与要求1、参赛作品内容※物质提取类:※物质检验类:※物质含量测定类:如洗衣粉磷含量的分析;测定某品牌奶粉的蛋白质含量是否达标;比较几种饲料中某物质的含量
3、等。※探索物质在某一方面的应用:如探索蛋白酶对草菇保鲜的影响机理;探索木瓜蛋白酶在食物色氨酸测定上的应用等。※比较不同品牌物质的价值:如对不同品牌螺旋藻片营养成分测定和营养价值的评价测定;对不同品牌饲料屮营养价值的比较等。2、参赛作品要求作品策划方安具有一定的安全性、科学性、可施性、理论性、和一定创造性,具有较强的现实意义,同时在实验室内的可操作性强,且实验材料严禁出现剧毒、危险药品。实验操作的时间为本实验规定时间内(不包括实验准备时间)七、比赛内容:经专业老师设定实验课题有:各实验的规定时间六、比赛过
4、程1、报名(交策划书)参赛者,选好参赛题目及内容,按照附注的实验设计书统一格式完成实验设计书,于3月23-28日上交电脑打印版及电子版各一份到报名点即可。具体如下:上交时间:上午:10:00—2:00下午:4:00—10:00上交地点:生化学院办公室{生地楼一•楼}2、大赛第一阶段(评审实验设计书,100分)时间:2006年3月29日(星期四)评审3月30日{星期五}公布结果及决赛名单(1)山评审组评委对参赛者递交的实验设计书进行评市,必要时召开答辩会。评分标准:A、内容价值(30%):是否有对该课题有
5、深刻的认识,对现实牛活的价值;B、创造性(20%):是否冇新的意见与方案;C、可操作性(40%);实验方法是否可行、是否科学;D、设计书的书写(10%):原理是否明确、过程是否详细、;(2)公布评审结果及进入第二阶段比赛的参赛队名单3、大赛第二阶段(进入实验室操作,100分)时间:2006年3月31日(星期六)至4月5日(星期四)周六、周口为实验准备时间,周一为正式比赛操作时间。参赛者与组织者签定协议书,保证实验不能中途退出。◎材料;牛物与化学实验室所拥有的材料◎试剂:生物与化学实验室所拥冇的试剂◎仪器
6、;生物与化学实验室所拥有的仪器◎昂贵、少见的药物或者仪器可能无法提供,若不清楚参赛者及时与实验室联系评分标准:A作风严谨(10%):准时到场、过程冇条不紊、记录及时详实等B基本操作熟练程度(25%)C仪器操作熟练程度(25%)D实验结果与实验报告(40%)E实验过程打破用具或损坏仪器适当打分和赔偿F实验过程嗔哗、违反实验室操作适当扌II分G超时适当扣分总分参赛者总分二(第一阶段得分+第二阶段得分)/2评分具体标准及作品最基本的要求;1•刖吞2.摘要3.关键词4.实验目的5.实验原理6.实验设备7.实验材
7、料及试剂:d.试剂的配制;b.材料的处理;8.实验操作步骤9.结果及计算10.注意事项七、奖项设置一等奖一名,奖品:二等奖两名,奖品:三等奖三名,奖品:说明:同时会发荣誉证书,将记入本人档案附注:1.实验室所提供仪器及试剂为常川物品,请参赛者在实验设计书上注明所需仪器及试剂的数量,如有特殊需要请参赛者口己准备;2.实验的准备时间不能超过两天,特别的实验材料实验室不能提供的要预先准备,实际操作比赛时间为该实验课题规定的时间;3.参赛人员必须上交两份实验设计书;4.如果比赛前要使用实验室请与老师联系(电话:
8、010—**********)。参赛者资料:学院年级专业姓名于•机宿舍电话
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