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时间:2019-11-24
《政教主任2017年国庆节假期安全教育讲话稿与政教主任竞聘演讲稿合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、政教主任2017年国庆节假期安全教育讲话稿与政教主任竞聘演讲稿合政教主任2017年国庆节假期安全教育讲话稿政教主任20**年国庆节假期安全教育讲话稿根据按上级有关规定,国庆节是一个重要节日。我首先预祝大家国庆节快乐。面对即将到来的“两节”假期,我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。因此在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。第一方面:安全第一,防范意外。首先,要注意交通安全:要遵
2、守交通规则,严守交通法规。假期里,我们外出的机会大大增加,在车水马龙的街道上,交通安全格外让人担心。经常能见到一些中学生在街上骑飞车,有时还带人互相追逐,在自行车道甚至机动车道上钻来钻去,而且车速很快,一旦遇到紧急情况,非常容易发生危险。还有些同学过马路时不左右观看,见到车流缝隙就跑着横穿马路,有时发现跑不过去,再突然掉头跑回来,这样的做法都非常危险,此外,还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹,不要雨天打伞骑自行车,电瓶车。如果是乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车,千万不要.时抢上抢下,附近玩耍,不准破坏铁路设施。其次,要注意饮食卫生安全:要做好各种传染病的防控工作,养成
3、良好的卫生习惯,严防“病从口入”o不吃“三无产品”,不暴饮暴食,不吃腐烂变质的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。第三,需要我们注意的其他安全事项还有:不要随便接触电源、电线和带电电器。不能玩火,注意消防安全。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出和远游。第二方面:遵纪守法,行为文明。1・自觉遵守国家法律、社会公德。言行文明,以礼待人。2•尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性胡闹。3•正常交往。不接触不三不四的人;不轻信陌生人的花言巧语,不结伙四处游逛、惹是生非;不参与打架斗殴。4•不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱。5•不进入营业性网吧和台球室、游戏厅等不适宜
4、未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。6•遵守法律,不偷盗、损害他人财物,参与敲诈活动。7•未经父母同意不得在外留宿。第三方面:劳逸结合,不忘学习。1、认真完成好各科假期作业,每人出一期安全的手抄报,到校后要交会学校。2、在家里认真诵读《弟子规》,到校后要进行比赛。3、假期中,要欣赏至少一部爱国主义教育方面的电影或电视,培养自己的性情,陶冶自己的情操。总而言之,假期要明辩是非,遵纪守法,慎重交友,远离恶行,讲卫生,重安全,保平安,巧安排,善学习,重收获同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的“十一”假期!20**年9月30日
5、政教主任竞聘演讲稿政教主任竞聘演讲稿各位评委,各位老师,大家好!承蒙大家的支持和领导的信任。我20**年任政教处副主任,20**年任政教处主任,主持政教处工作至今。今天我将政教处几年来的工作给大家做个汇报。一•政教处工作。几年来,政教处根据学校工作安排,先后组织了两届班主任节庆典活动,首届读书节活动,学生成长导师启动仪式,说说俺的老班,学生表彰大会等大型活动,取得了良好的效果,受到学校领导、全体师生的好评。政教处已经成为一个团结奋进,能挑重担,执行力强的工作团队。二•班主任工作1•每学期期中考试和期末考试时,召开班主任座谈会,认真听取班主任的意见,对班主任反映的问题及时解决和反映
6、。2.每年组织学校领导到班主任家中探望,关心班主任的生活。3.取消班主任每天到公寓签到的规定,尽可能减轻琐碎事务带给班主任的不必要工作负担。4.根据实情,努力提高班主任的各种待遇,在学校领导的大力支持下,解决了班主任的早餐问题,为班主任增加了牛奶和晚餐补助,并把每年五月份的第三个星期五定为学校的“班主任节”O5•完善评优制度,公正评优工作,使有思想、有能力、有方法的班主任凭工作脱颖而出。6.通过班主任带班目标的制定及其实现情况总结,提高了班主任带班的目的性和成就感,促进班主任带班经验的积累。通过努力,班主任与学校之间因沟通而增进了互信,班主任在学校的地位明显提高,幸福感明显上升,
7、今年报名参加班主任工作的教师达44人,较往年增加了三分之一。三•学生管理工作1•制定全面可行的学生管理制度,使学生的校园生活有“法”可依,使学生的管理工作有“章”可循;2•利用各种机会,组织学生对管理制度进行反复的学习和体验,提高学生对制度的理解度和执行力;3•制定优秀班集体评比方案,规范评比程序,开展争优创先活动,使评比活动成为引导各班向上、向善的手段;4•对学生的日常行为实行积分制管理,促进学生良好习惯的养成。5•开展以班主任带班目标为核心的班级文化建设工作,使文化建设在班级
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