新课标下初中英语教学中文化教学的策略研究

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1、新课标下初中英语教学中文化教学的策略研究【摘要】对于学习英语的学生来讲，最先应该做的就是耍了解英语的语言文化背景，教师要帮助学生了解英美国家的民俗习惯和传统的文化，才能让学生了解具体的语言差异，进而让学生把握好在不同的语言环境中使用不同的习惯用语，把英语学的更地道，培养学生对中西方文化差异的敏感性和辨别能力。【关键词】新课标；初中英语；文化教学一、英语文化教学的重要性在初中英语的教学中，文化教学是英中比较重要而且经常被忽视的一坏，教师大多将教学重点放在英语语法和单词掌握上，学生在学习英语的过程中人多是死记硕背，由于学习语言的过程中需要背诵很多东西，这种背

2、诵十分需要理解的辅助，学生对于英语文化不了解，学习英语的过程就会变得乏味而痛苦。因此，在初中英语中加强文化教学是十分必要的。在英语教学中，以前我们主要强调让学生掌握语言技能，却忽略了与语言有关的文化知识。在现代的英语教学屮，交际因素在外语教学屮作用的凸现使教师认识到文化在语言教学中的重耍性。语言是文化的载体，任何一门现存的口然语言都包含有丰富的文化内涵，小至单个的词，大至语篇的各个层面都能体现出文化内涵。因此，在教学中除要讲清其概念意义外，还要介绍它们所包含的文化背景知识。如Sheep在英国人心目中的隐喻形象很差，喻指“害羞的人”，这种文化心理直接反映在

3、成语ablacksheep“害群之马”中。二、文化教学的策略词汇教学的难点是某些词语的文化内涵。困扰学生的并不是如何准确发音，正确拼写，而是如何得体运用。对于这一类词语，教师应着重介绍或补充与之相关的文化背景知识，必要时进行英汉文化比较，使学生不但知道它们的表层词义，更能了解其文化内涵。例如，英语中的亲属称谓词比汉语少得多，一个cousin涵盖了“堂/表兄弟，堂/表姐妹”等几种关系；而“农民”这个词在汉语里是统一的概念（泛指农业劳动者），而在英语中却以其经济状况、文化教育的不同，分别用fannet和peasant来表示。上述词汇指代范畴上的差别，表现了中

4、西方民族在人际关系上不同的传统观念和社会风俗。又如，“狗”这个词在汉英两种语言里的表义都是一样的，但屮国人常用“狗眼看人”、“狼心狗肺”之类贬义词语，而英语中有"luckydog”（幸运儿）。Adoghasit，sluckyday.（每个人都有他的幸运日。）这样的习语，表明狗这个词在英语国家拥有褒义的含义在其中。透过同一个词的不同含义，窥见出汉英两个民族各自的心态和习惯。此外，以strongasahorse来表示"气壮如牛”。Betterbetheheadofadogthanthetailofalion.（宁为鸡头，不为风尾。）诸如此类的成语、典故和短语

5、，都是英语民族生产、生活、宗教、文艺的反映，只有将它们放在社会文化背景中进行教学，学生才易于理解和掌握。三、文化教学的课堂实例在日常对话中，学生最容易出现语言运用错误。这不仅因为対话涉及到交际用语的规范使用以及礼仪习俗。更由于在具体的语言交际中，语言形式的选用总是受到时间、地点、话题、交际双方的情感、个性、社会角色及其文化背景等语言环境因素的制约。因此，在课堂屮，教师要适当的设置一些对话课，除了要让学生记住相关的交际用语，传授必要的文化背景知识，还应该设置特定的交际语环境，灵活选用适当的训练方法，鼓励学生进行口头或笔头、双边或多边的语言实践活动。在讲授新

6、编教材Goforit.GradeEightUnit7Howdoyoumakeabananamilkshake时，教师可以挖掘文章中包含的西方国家的价值观、人牛观和牛活方式等信息，呈现给学生。像课本中出现的,Hamburger,sandwich,friedchieken,takeawayfood等表示西方快餐食物的名词，却意味着西方国家的人们将“成功”作为人生的第一追求，他们热爱工作，视时间为金钱，所以生活节奏很快，以致"吃饭”时间要尽量节约，因此，如takeawayfood这一类的词应运而生。并且，随着这些信息被学主所接受，“takeawayfood"这

7、个词的来历也就清楚了。四、结语总之，语言和文化是一个整体，在初中英语教学中，应当较多的关注和侧重对文化背景在语言教学中的使用，积极培养学生基本的英语学习兴趣，积累初步的西方英语使用语境环境，扩大学生英语学习的知识面，提高学生对外语的学习和综合运用能力。【参考文献】[1]魏尼亚，浅析初中英语教学中文化意识的培养，北方文学，2012[2]张贺，文化教学在初中英语的激趣作用，四川教育学院学报，2011[3]刘庆丽，文化教学在初中英语教学中的作用和途径，成功，2012[4]叶琳，初中英语教学中的文化教学，广西梧州师范高等专科学院学报，2009[5]陈徳运，新课标

8、下初中英语教学中文化教学的策略研究，新乡教育学院院报，2008（作者单位：甘肃省