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时间:2019-11-23
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1、教育管理专业毕业论文参考选题选题说明:•论文选题不要太宽泛,以下选题只给出研究方向,选题时请参考“选题指导”和“写作指导”。除以下选题外,学生也口J在指导教师指导下选择其他符合专业要求的题冃撰写。•如从事相关行业或冇相关经验的,写论文时最好结合实习或工作单位悄况。第一部分:1、新课程中语文教学探徽2、新课程屮数字教学探微3、新课程中作文教学探微4、新课程中教师行为探微5、论教学改革中的教师心理健康6、新课程背景中教师索质探讨7、校长职业化与校长负责制研究8、中小学生暑假学生生活设计9、网络文化环境下未成年人德育的思考10、新课程背景
2、卜•的学生评价探微11、新课程下构建学生自主学习方式探微12、班主任工作研究13、延长教师的职业牛命周期探微14、论教师教学风格的培养15、论教师创新精神的培养16、新课程背景卜•的班级管理探索17、论网络环境中的的中小学教师角色转变第二部分:一、教育基础理论研究1.论受教育者、学生和学习者Z间的区别和联系2.学校文化的构成要素研究3.论考试和索质教育的关系4.论义务教育和终身教育的关系5.科学主义教育思想对当前教育的启示6.结构主义教育思想对当前教育的启示7・论教育促进个人的身心发展8・小学生的身心特点与基础教育的培养目标研究9・
3、当前基础教育课程(xx学科)改革研究10.xx学科学习指导的理论与实践11.xx年级学生的职业生涯指导13・xx年级学生的心理咨询与指导14・xx年级学生的休闲指导15・当代社会小学生家长的素质问题研究16・当代社会中学生家长的素质问题研究17・教师职业专业化研究18・论“教师教育”和“师范教育”19.论“尊重学生”20・学生的个性差异和差界教学研究二、课程与教学问题研究1、论课程与教学的辨证关系2、建构主义在课程改革屮的应用研究3、论新课程的价值观对xx学科教学的影响4、课程设计要索的实例分析5、课程设计模式的实例分析6、校木课程
4、设计的实例分析7、行为目标与我校的课程实践分析8、生成性目标在教师课堂教学设计中的运用研究9、表现性目标在活动课教学中的实用价值分析10、新课程中综合实践活动的实例分析11、实施新课程的主要彩响因素分析12、xx实例分析:一个理想的课程实施策略13、三级课程管理在本地(本校)的实践探索14、改变屮央集权型课程管理模式后的问题与出路15、校木课程开发促进学校发展的实例分析16、xx学校课堂教学的改革与发展趋势17、综合运用教学手段的实际效果分析18、xx学校教学管理对于教师教学艺术水平捉高的彩响19、xx小学三级评估指标体系的分析与研
5、究20、xx中学三级评估指标体系的分析与研究21、论评价对被评者心理的影响22、论学生评价中不同的评价观23、xx学校学生评价方案研究24、论班主任的素质结构和评价标准25、xx学科课堂教学评价研究三、当代教育管理专题研究1・论教育的公益性问题2・论教育的平等性问题3・论学生受教育权的保护4・论家庭教育权的实施问题5.论学校与学生的法律关系问题6・论教师与学生的法律关系问题7・论学生隐私权的保护8・论学生申诉制度的意义9・学校监护责任问题10•学校行政权力研究11・论义务教育阶段的收费问题12.论择校问题13.论学校的民事责任问题1
6、4.论教师的科研权问题15.论学校捐赠问题16.论学校融资问题17.论学校事故的处理问题18.论学生课业负担过重问题19.论学校义务劳动问题20.论教师聘任问题21.论学生伤害事故的法律责任问题22.论拖欠教师工资问题23.论教师体罚学生问题24.论学生保险问题25.政府职能转换对学校管理的影响26.非政府公共组织对教育的影响力分析27.应用公共政策执行的相关理论分析某一教育政策执行屮的问题和策略28.论屮央政府应该加大对贫困地区的教育投资29.公共组织发展的趋势对教育组织发展的影响30.论人力资源管理的基木精神对学校教师管理的影响
7、31・论信息技术对学校管理(教育)的影响32.xx学校管理中的信息化建设研究33.绩效管理理念在学校管理币的应用研究34.用户满意原则对学校管理的启示35.从行为科学看学校德育的整体优化36.构建学校学习型组织的系统思考37.运用组织再造理论提升学校整体素质研究38.法约尔的一般管理原理在学校管理中的运用研究39.儒家管理思想对学校德育的启示40.中外早期管理思想的比较与借鉴41.管子的管理思想在教育管理中的科学运用42.泰勒的心理革命与构建和谐的学校管理模式43.科学发展观与学校人本管理研究44.知识管理理论对学校管理的启示32.
8、我国现今教育经费筹措方式的比较与借鉴33.“名校创办民校”办学模式的经济价值取向分析34.非义务教育阶段教育成木的分担问题35.我国初等教育投入的政策选择及国际比较36.教育资源浪费现象透析37.对学校教育经费使用效率的分析38.从“
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