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1、中考英语书面表达题型的解题技巧中考中的书面表达题，主要有“补全对话”、“看图填词”、“看图写话”、“看图作答”、“看图完成短文”、“看图完成句子”和“根据提示的内容，完成某项写作”等形式。这类题型的考试目的在于：通过书面形式测试考生口头会话和作简单书面表达的能力。下面作一简单介绍：一、测试要点一般说来，测试的主要内容都是以日常生活为背景，进行简单的会话或写作。例如：问候、问路、看病、打电话、购物、自我介绍等功能意念项目和简单的应用文，例如：便条、通知、短信等。一个题目写10个左右的句子，字数为80－100个左右。二、日常训练与应试注意事项
2、1.平时要注意句型与对话的学习，注意听说训练，积极参与听说训练的教学活动，以达到会话相当熟练的程度。2.在会话中，注意常在情景中使用的习惯用语、套语的归纳和应用，做到脱口而出，应对如流。3.注意口语与书面语的区别及一些特殊的表达方法，做题时一定要瞻前顾后，既要看到前面的内容，又要看到后面的语句；既要符合习惯用法，又要注意表达的准确性。4.要经常进行日常应用文和命题作文的学习与训练。如何学习写英语作文。一、围绕中心，拟定提纲 我们在进行写作时，要根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾，设想几个承上启下的连词。将主要句型、关键词语草草记下
3、，形成提纲，写时切忌结构分散，废话连篇，严重跑题。英语作文，内容广泛，题材多样，要弄清写作的要求是写人、叙事、介绍、通知、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记，要写明（年、）月、日和天气情况，如果是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。二、语言通顺，表达准确 １、避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。 ２、多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂
4、的句型。３、注意语法、句法知识的灵 活运用。 ①语态、时态要准确无误。 ②主谓语要一致。主语的人 称和数要和谓语一致。 ③注意人称代词的宾格形式。 ④注意冠词用法，４、描写人物时，要生动具体 ①外表特征:(tall,short,fat,thin, strong,weak,ordinary-looking等） ②服饰颜色:(red,yellow,blue,white, green,brown,black等） ③内心境界:(glad,happy,sad,excited, interested等） ④感情描写:(love,like,hate,f
5、eel, laugh,cry,smile,shout等） ⑤动作描写:(come,go,get,have,take, bring等）三、不会表达，另辟蹊径 中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采来打分。造句越简单准确越好。造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：“错误面前人人平等，文采好不多给分。”如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。１．迂回而行 当汉语词义不会用英语表达时，可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路，然后从英语中找出一
6、个与其对得上号的来代替。这样可有异曲同工之妙。 ２．小词大用 汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中常可用一些常用词来表达。下面这些词可能在你的书面表达中有用：take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help等。３．借花献佛 有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为你刚刚做过题，记忆犹新。那么就可信手拈来，为我所用。 四、锦上添花，量力而行 如果你还有时间和精力，想把书面表达写得更好，那么，请注意以下几点： １．句型多样化，不要I(We)……到
7、底，使人觉得乏味； ２．适当使用一些并列句或主从复合句； ３．进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句；（常州市）根据要点提示写一篇短文。要求：语法正确，意思连贯，书写规范，要点齐全。词数60－80（标点符号不计入总词数）。 要点提示：1．上星期天上午我一直在图书馆看书。2．走出图书馆发现自行车不在了，只好步行 回家。3．昨天去买车，款式很多难以挑选4．店主说，常州产的金狮自行车物美价廉， 我买了一辆蓝色的。看个例题吧！思路点拨：本篇书面表达比较简单，同学主要应注意以下几点：1．因为是叙述一件已经发生过的事情，所以全文一定要注意时态统一，用
8、过去时态。有的同学在句中有表示过去时间的词语时，能注意运用正确时态，而其他情况下容易混淆。2．一件事情总有其发展的先后顺序，所以在叙述时一定要注意事情发展的条理，注意前后语句的连贯性。3．要注
