当代青年的历史使命与责任

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1、当代青年的历史使命与责任摘要：随着改革开放的不断深入发展，我国翻开了新的历史篇章。实现中华民族伟大复兴、国家富强以及人民幸福的“中国梦”是当今时代赋予我国青年的历史使命与责任，青年要实现这一目标任重道远。扣好口己的扣子，从“修身”出发，是青年万里长征的第一步，也是最为关键的一步。为此,青年首先要扣好自己的“思想扣”以正“三观”，其次是扣好“学习扣”以长才干，再次是扣好“实践扣”以强本领，最后是扣好“作风扣”以保进步。关键词：青年;使命与责任;扣子作者简介：韦柳云，女，西南政法大学马克思主义学院2013级思想

2、政治教育专业硕士研究生。王冬霞，女，广州大学政治与公民教育学院2013级思想政治教育专业硕士研究生。［中图分类号］:D432.6［文献标识码］:A［文章编号］:1002-2139(2015)-20—03改革开放三十多年来，我国社会主义现代化建设取得了伟人的成就，我国的综合国力、国际竞争力及国际影响力不断攀升，当今的中国较Z改革前已不可同口而语，中国的国家面貌显然发生了翻天覆地的变化，中国翻开了新的历史篇章。在这一新的丿力史篇章中，实现中华民族伟大复兴、国家富强以及人民幸福的“中国梦”是亿万中华儿女共同的愿望

3、。“中国梦”的实现需要中华儿女的共同努力尤其是需要青年在国家建设发展中的努力奉献。毛泽东同志在颂扬青年历史地位的时候谈及到：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”[1]青年是社会中最具活力、最具竞争性、创新性的群体，青年的本质特征决定了青年是社会发展、历史进步不可或缺的中坚力量，是实现“中国梦”的一支强大队伍。所以，青年是国家的未来和民族的希望，实现“中国梦”是当代青年的责任和义务。当代青年要在实现“屮国梦”的伟大征途屮发挥自己的力量，首先要做到的就是扌I【好自己的扌II子，只有扌】

4、好自己的

5、扌】

6、子，才能更好地完成自己的历史使命，加快实现“中国梦”的脚步。一、第一扣：“思想扣”一一正“三观”所谓“三观”就是指世界观、人生观、价值观，其中世界观是人们对整个物质世界在意识领域所呈现的观念和认识，人生观是人们对人生目的及其意义所持有的态度和看法，而价值观则是人们对事物及其作用做出的价值判断和价值选择。思想意识对人们的行为活动具有导向性作用，因此,世界观、人生观和价值观对人们认识世界和改造世界具有强大的指导意义。习近平曾说过：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，……价值观养成十分重要。这就像

7、穿衣服扣扣子i样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就耍扣好⑵习主席以扣子为喻，形象生动的阐述了青年扣好自L1“思想扣”的重要性。改革开放以來，我国建立起了比较完善的社会主义市场经济体制，经济发展水平不断提升，人们的生活水平也得到显著的提高。但是孑盾是对立统一的，改革开放在获取红利的同时也必然会有其对立面的存在，因此,改革开放终归也是一把“双刃剑”。其中，最为明显的表现便是各种良莠不齐的社会思潮的涌入不断冲击着我国青年的思想观念，使之困惑摇摆，极易迷失方向。因此，广犬青年要特别重视

8、自身思想状况的变化，学会以马克思主义的世界观、人生观和价值观指导自己的实践活动，扎扎实实地把思想的关键扣扣好。广大青年要扌II好“思想扣”这关键一扌II,首先，必须自觉学习马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观等重耍的科学理论，用科学的理论知识武装头脑的知识库，提高思想品德修养;其次，要自觉践行社会主义核心价值观，以主流价值为导向在价值选择和价值判断中明确正确的方向；最后，青年还要自觉承担起继承和发展中华民族优良传统文化的责任，弘扬中华民族的传统美德，增强民族自尊心、自信心

9、、自豪感。总之，广大青年只冇扣好“思想扣”，树立起正确的世界观、人生观和价值观，才能在实践中始终保持正确的政治方向,才能自觉的把自身命运同国家前途、民族未来联系在一起，并坚定理想信念，勇担时代所赋予的历史使命与责任。二、第二扣：“学习扣”——长才干马克思认为：“人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。”[3]社会性是人的木质属性，个体的发展不是孤立的发展过程，而是社会化的发展过程，但是山于人本身并不具备先天性引导自身生活的能力，因此个体在接触社会、实现完整社会化的过程中，学习显得尤为重要。卢梭曾经所过：“

10、青年时期是学习智慧的时候。”学习是青年积累知识经验的基本手段，是青年投身于历史使命的重要步骤。习近平总书记十分重视知识对青年的作用，他在五四讲话中提到青年要“把学习作为首要任务，作为一种责任、•种精神追求、一种牛活方式”。学习对广大青年来说是何等的重要，青年应自觉对号入座，扣好自己的“学习扣”，于学习中不断增长才干。“青年的本质决定了青年阶段是一个接受教育，获得最主要的社会资格能力，并在教育、就业、婚姻家庭方面作